小学合唱小组最新教案音乐兴趣小组辅导总结辅导老师:杨胜芬第一课时教学内容:挑选队员,讲解合唱的要求和特点教学目标:在合唱的学习期间有方法有情感的表达音乐。 教学重点:如何正确的演唱教学难点:合唱音乐的要求教具使用:录音机教学过程 :一、挑选队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高,就是说选择学生的范围应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行,所以,我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的学生划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部,另外还应根据队员的身高体形整理队行的排列和声部的安排。二、歌唱姿势:凡是艺术就会涉及到技术、技巧,在谈论技巧之前,我们要强调一个很重要的环节:唱歌的姿势。 1.坐姿:坐着更容易体会气息——腰部像翅膀一样膨胀、扩张。 2、站姿:两脚张开,身体前倾,重心倾定,肩膀放开三、竞选合唱团职位小团长:负责全团所有工作:点名签到、请假、卫生、纪律、组织、通知传达等。协助老师做好每节课和每次活动正常开展!指挥:本职位设置三名队员。主要职责:合唱队的日常排练指挥,各声部之间的协调等。小组长:由每班一名队员组成。负责各班出勤情况,以及各班上课中的纪律反馈等。教学内容:加强声音训练教学目标:让学生深入了解合唱正确的发声方法。教学重点:学会正确发声教学难点:让学生能轻声高位置演唱教具使用:录音机教学过程:一、组织教学二、发声练习 1.声音训练按一般的方法:用闭口的“ma”或开口的“ma、m、a、o”等字音从 C1 音开始。 2.“噜”字作为“范音”开始声音练习。在发音时,要求同学们自然放松,开始发“噜”的长音练习。 3.用《欢乐颂》这首同学们非常熟悉,音符比较简单的歌,填上“噜”字演唱,注意速度要慢,待唱好了再提速,这样训练效果非常好。三.初学歌曲:《我爱米兰》 1.先轻声练习,学生用“噜”字唱旋律,也可以先“虚”着唱,到那种深远的、朦胧的感觉。 2.随着老师的指挥,学生运用气息分乐句练习。 3.指导学生高位置朗读歌词,用发声的状态去读。 4.教师指导,学生分声部练习。教学内容:学唱《我爱米兰》教学目标:训练学生能用正确的声音清唱歌曲讲解乐理知识 教学重点:控制好声音,...