小学庆元旦书画作品展活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学庆元旦书画作品展活动方案小学庆元旦书画作品展活动方案一、活动主题喜迎新年，做”培育和践行社会主义核心价值观”的代言人二、活动目的在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情，热爱中国书法艺术，提高学生的文化艺术素质， 陶冶学生情操， 使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动时间四、展示参赛内容 1.软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。（展示作品） 2.新年心愿卡：（2）绘制新年贺卡。五、参加对象及要求 1.软笔书法 由有此兴趣特长的学生自愿参加。1 / 13 2.硬笔书法 全校学生参加。六、奖项设置及表彰 1.学生奖：每班奖励前十名，学校颁发证书。 2.优秀教师指导奖： 每年级奖励一名教师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。六、活动流程及要求（一）学生书写及张贴作品阶段 2:00-----2:50 2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。 3.班级里有软笔书法的，教师要提前确定位置进行粘贴。 4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。 5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。（二）欣赏评选阶段 2:50-----3:40同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，本班学生不评选本班学生作品。组建高年级 22 名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级，教师获得优秀辅导奖。 1.为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。 2.一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行欣赏评选。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3.同一年级在活动过程中要注意组织有...