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小学科学教师教学基本功竞赛试题详解

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小学科学教师教学基本功竞赛试题.doc一、填空题。(每空 1 分,共 20 分)1、人们一般把 ▲ 的研究工作和实证方法的确定视为近代科学诞生的标志。2、情感态度与价值观既是科学学习的 ▲ ,影响着学生对科学学习的投入、过程与效果,又是科学教育的目标。3、在地球与宇宙这部分内容的教学中,教学的重点是点燃小学生的 ▲ 。4、科学课的教学方法要富有儿童情趣和符合儿童的 ▲ 。5、布鲁纳在学习理论方面提出了 ▲ ,这种学习方法要求学生象科学家那样去思考,探索未知,最终达到对所学知识的理解和掌握。6、与实验法相比,调查法的优势在于它具有更大的 ▲ 和广泛性。7、观察法主要可以分为两大类: ▲ 和应用观察法。8、在对情感态度与价值观方面进行评价时,应重点评价小学生 ▲ 。9、 ▲ 的环球航行证实了大地是一个封闭的曲面。10、一般的科学小论文,由绪论、本论和 ▲ 三部分构成。11、不论是教师所提出的问题或是由学生自己所发现的问题,都要能够刺激学生心里产生疑问,这就是我们经常提到的 ▲ 。12、小学科学教师必须具备的教学技能和组织技能有:精心备课的技能; ▲ 的技能;▲ 的技能和开拓教学资源的技能。13、冬天,要使手变得暖和,可以用嘴对手哈气,这是通过 ▲ 方式改变物体的内能;也可以让两手摩擦使手变得暖和,这是通过 ▲ 方式改变物体的内能。14、人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下。事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”,这露出的“一角”占冰山大小的 ▲ 。15、马斯洛的需要层次理论认为人类的最高层次需要是 ▲ 。16、人体由细胞构成,组成细胞的有细胞膜、细胞质和 ▲ 。17、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是 ▲ 。18、维果茨基认为:学生现有的发展水平与在有指导的情况下所达到的解决问题的水平之间的差异便构成了 ▲ 。二、单选题(每题 1 分,共 60 分)1、下列哪种能力属于一般能力的范畴?( ▲ )A、记忆能力 B、创造能力 C、运动能力 D、社交能力2、学生的学习方式一般有授受和( ▲ )两种。A、自学 B、发现 C、启发 D、实验3、研究者按照预先确定的研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于( ▲ )。A、观察法 B、文献法 C、行动研究法 D、实验法4、“物质世界”的“物体与物质”部分经过对( ▲ )...

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