下载后可任意编辑乡中心学校 2024 年工作总结一、落实工程建设，优化办学环境。㈠根据改薄和校舍维修长效机制规划，落实项目工程和自筹资金上项目建设。本年度，青山乡实施了石堰学校附属幼儿园工程，活动广场、操场看台、安全防护配套工程；孙堰小学楼顶维修、围墙改造、功能室平房新建工程；青山学校农村初中改造宿舍工程。通过学校自筹资金，完成了百字岗小学、营桥小学校园内花砖广场砖硬化工程及所有学校墙壁内外粉刷亮化工程。工程建设的实施，极大改善了中小学办学条件，为学校进一步进展增添了后劲。㈡筹措资金，加大校园文化建设投入。本年度，中小学改善校容校貌，共筹措资金___万元，争取资金___万元。通过校园文化建设，中小学校门大方崭新，校牌、责任督学牌、校训校风字牌醒目；校内教学区、运动区、生活区，设置科学，规划有致；学校道路平坦，无坑洼、破损，雨天不积水；校园绿化合理，绿草、植物修剪整齐；校内亮化能够满足教学和生活需求，特别是学生进出的教室、楼道、宿舍、餐厅等通道照明充足；学校教学、生活用房内外墙面的破损、污染得到修复，并粉刷一新；陈旧的门窗得以翻新，完好无缺；教室门前有统一、美观的班级牌，并悬挂法律规范；教室内课桌、凳（椅）摆放整齐，无破损；校园内环境卫生整治，无垃圾死角，无卫生盲点；学校宣传橱窗、楼道文化、班级文化、功能室文化，氛围浓厚。二、注重和谐进展，建设幸福___。㈠密切学校、家庭、社会联系，和谐校邻关系。1、中小学依托家长学校开展家教讲座，提高了家长对素养教育的认识和家长的综合素养。下载后可任意编辑2、通过家访、电话随访、《致学生家长一封信》和召开学生家长会，密切家校联系。多数学校坚持召开期中或期末家长会。宋岗小学、陶洪集学校等，在本年度专门召开了义务教育均衡进展成果汇报和政策宣讲会。3、主动联系学校所在的村两委以及社会知名的热心人士，邀请其深化老师家访、走进老师办公室、走进课堂、走进学生，感受校园一日学习和生活。4、实行学校领导班子（或老师）值日接待制度，及时处理来访事宜。㈡构建互动的领导管理体系，融洽团队关系。1、加强行政班子队伍建设。开展领导班子工作反思沟通、学校部门人员职责要求、做一个既大气又细致的领导班子等主题沟通活动和学校领导班子述职考评、民主测评活动，以此增强压力，提高服务管理能力。2、开展《我的学校我的梦》、《创新创意金点子活动》，发放问卷调查，及时了解老师的心声诉求，发挥老...
