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山西2016年综合素质考试大纲:考试目标模拟试题

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山西省 2016 年《综合素质》考试大纲:考试目标模拟试题一、单项选择题(共 23 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、若 50 人中只有 5 人通过某一测验题目,那么该题的难度为__。A.10%B.90%C.55%D.45%2、社会生活的基础和社会发展的决定力量是。A:生产力B:生产关系C:生产方式D:上层建筑E:重视个别差异3、”环境决定论”的代表人物是。A:高尔顿B:华生C:格塞尔D:吴伟士4、”三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是____A:道德认识B:道德情感C:道德意志D:道德行为5、用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。A:总结性评价B:诊断性评价C:相对性评价D:绝对性评价6、决定教育性质的因素是__A.政治经济制度B.人的身心发展规律C.文化传统D.生产力水平7、第一个提出要使教育学成为科学的是。A:洛克B:赫尔巴特C:卢梭D:杜威E:重视个别差异8、马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()A:个人在脑力上的自由发展B:德、智、体和谐发展C:个人知识和智力充分、自由地发展D:人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展9、儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是。A:感知动作B:表象C:判断D:概念10、2012 年单项选择:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助,承担()A:教育管理责任B:委托监护责任C:临时监护责任D:收留抚养责任11、教师成长与发展的最高目标是__。A.特级教师B.教学熟手C.优秀班主任D.专家型教师12、单轨学制最早产生于。A:英国B:德国C:俄国D:美国E:重视个别差异13、__阶段,活动的执行是在物质与物质化水平上进行的,相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。A.原型内化B.原型模拟C.原型定向D.原型操作14、”如芝兰之室,久而不闻其香”描述的是。A:感觉适应B:感觉对比C:嗅觉现象D:味觉现象E:重视个别差异15、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是。A:一般迁移B:具体迁移C:垂直迁移D:水平迁移16、”活到老学到老”是现代教育特点的体现。__A.公益性B.生产性C.未来性D.终身性17、属于教学策略特征的是____A:引...

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