下载后可任意编辑县教育局 2024 年度工作总结__年，我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴县”战略，坚持“巩固、进展、调整、提高”的原则，以“办好人民满意的教育”为目标，以加强校长队伍建设、开展普及实验教学、打造和谐校园为重点，大力推动教育改革与创新，使各项工作得到顺利开展，园满地完成全年各项工作任务。现将有关情况总结如下：一、工作完成情况（一）、加强理论学习，推动学习型系统建设坚持理论学习与实践相结合，集中学与自学相结合的原则，加强对政治理论学习的___和领导，成立“学习型系统”创建工作领导小组，健全学习制度、读书制度、培训制度等，法律规范干部和师生员工的学习行为，使学习制度化、科学化、法律规范化。大力开展岗位培训，掀起创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。___书记“____”发表后，我们及时___机关干部仔细学习，出版宣传板报，张贴宣传画报，并___人力到中小学校指导开展活动，使广阔师生了解“____”精神实质，树立___荣辱观。同时充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会，___工作人员仔细学习全国、全区教育工作会议精神。通过学习，使大家清楚地认识到推动基础教育进展的重要性，从而转变教育观念，增强做好教育工作的使命感和责任感。（二）、加强师资队伍建设，提高队伍素养 1、抓好中小学校长培训，提升学校管理水平。我局把__年作为全县中小学“校长建设年”，成立了领导小组，制定活动执行方案，下发有关文件，明确职责和任务。__年__月__日___全县中小学校长参加“___中小学校长建设年启动网络视频会议”，__月__日召开了“校长建设年”活动启动会，对校长建设年活动作了全面的安排和部署。参加培训的有全县中小学（含村级完小）校长、教育局各股室领导共___人。县委领导到会指导工作，县教育和科技局钟宝昌局长作“校长行为与师资队伍建设”专第 1 页共 9 页下载后可任意编辑题讲座。__月__日集中专家组成员学习有关文件，__月___—__日___专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作，并布置下一阶段工作任务，要求校长们仔细研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长法律规范管理达标评估指标体系》，并撰写学习心得，努力将学校办成法律规范化学校、特色化学校。__月__日，我县中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次座谈会。__月__日，...
