下载后可任意编辑圣诞节活动方案范文一、活动名称欢乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节日—圣诞节
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和欢乐
3、勇敢地在集风光前展示和表现自己
4、训练观察能力及动手的灵活性
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶
幼儿礼物每人一份，包装好并编上号
小奖品若干，智力锦盒一个，内装若干智力题卡片
3、即时贴剪成“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”，发给幼儿每人一套
即时贴剪成“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”，发给家长每人一套
其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方
例如：床边上，窗台上，玩具架内……四、活动过程(一)活动导入1、老师开场：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好
今日，小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”游戏
大家快来听听这个游戏怎么玩
2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察老师手上的小卡片都是些什么形状
(“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”)第 1 页共 5 页下载后可任意编辑老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找
找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，分别找“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏
(二)圣诞舞会—圣诞欢乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”
一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞
(三)智多星游戏1、老师出示智力锦盒
说：我这个锦盒可奇妙了，里面有许多奇妙的游戏题卡，请小朋友上来
