下载后可任意编辑学校控辍保学工作实施方案为了提高全体教职工的服务意识，增强教育的责任感，严格控制学生流失，加强农村义务学校控辍保学工作，确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，巩固提高办事处“两基”工作成果，提升义务教育整体水平，保证我校服务范围内的适龄儿童能圆满完成九年义务教育特制订本方案
一、成立“控保”领导小组实行“____”负责制，主要领导亲自抓，亲自督促；壮大控辍保学队伍力量，制定切实可行的方案，把工作抓出成效
落实控辍保学乡(镇)长、校长、村长、家长、各班主任等控辍保学负责制，实施义务教育监控制度，做好控辍保学工作
“控保”领导小组组长：____哈衣甫(校长)副组长：乌尔肯(副镇长)陈雪刚(学校党支部书记)；成员：马____(副校长)刘芳(副校长)，吐尔逊(普及程度档案专干)、迪____(教务处主任)、帕提玛(德育主任)1—____年级各班主任
二、“控辍保学”工作的相关规定：1、仔细做好义务教育法律法规的宣传，营造“控辍保学”的良好氛围，保证每位适龄儿童按时入学，接受九年义务教育
学校与学生家长签定义务教育合同书，一式两份，家长一份，学校存一份
2、学生如因疾病不能就学时，向学校提出申请，学校协助办理休学手续，病愈后学生必须返校学习
3、学生正当转入、转出必须根据《____学生学籍管理办法》之规定办理好相关手续
4、班主任、任课老师与学校签订控辍保学目标责任书，严禁老师以学生差为借口随意驱逐学生，学校和老师不得对学生实施体罚和变相体罚或其它侮辱学生人格尊严的行为，不得强迫学生中途退学
违第 1 页共 11 页下载后可任意编辑者由教育行政主管部门对直接责任者进行批判教育或给予行政处分直至下岗处理
触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任
5、全面贯彻国家教育方针，培优补差，分类施教，提高教学质量，使学生在德、智、体，美，劳等
