下载后可任意编辑小学六一游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中猎取知识;在游园中培育学生的能力，从而全面地推动素养教育的实施。二、活动时间安排____月____日下午 1:00—4:001、12:50 前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、1:00 学生开始游园。3、2:30 游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00 学生进教室集中，老师总结，活动结束。三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在____月____日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、在____月 1 中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表)，优胜者获得奖励记载。第 1 页共 15 页下载后可任意编辑2、参加的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公平性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定。2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。3、学生游园后所得奖励记载由所在班级老师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目评奖。七、组织领导及具体分工组长:宋付明副组长:胡国华、唐晓红成员:各班班主任游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟奖券核对负责:毛锦贤奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤八、奖励规则一等奖:完成 2...
