幼儿园教研内容一、主持人介绍北航概况: 北航幼儿园始建于 1964 年，是一所具有 60 年历史，有着浓厚文化底蕴的优质园所。室内公共连廊创建“幼儿科学乐园”，突出“立足北航、胸怀祖国、放眼世界”的思想，让幼儿通过亲身参与和动手操作，感知科学现象，培养幼儿探究兴趣。“传承北航校园文化，打造科学启蒙教育”的办园特色，在园所文化建设过程中，幼儿园始终把握三个核心理念:1、以幼儿为本，开拓创新，开设充满童趣的物质文化；2、以教师为本，崇尚师德，创设以德为先的制度文化；3、 以航天精神为本，踏实勤奋，创设严谨求实的行为文化。二、幼儿一日活动的组织与实施 北航幼儿园一日活动在制定一日活动计划时树立“一日活动即课程”的观念。幼儿园里午小事，在幼儿园一日活动中的每一个环节，不管是集体的学习活动，区域的游戏活动，还是喝水、洗手等等生活活动都是幼儿园课程的一部分，而且每一个环节都是必不可缺的课程。1、一日活动计划的制定☆突出目标性每学期两个主题活动，教师自主建构按被选内容的自身特点挖掘教材的教育性，与幼儿发展因素目标相结合，写出具体的教学活动目的。☆注重操作性幼儿的学习以具体形象思维为主，强调幼儿在学习过程中多一些第 1 页 共 6 页动手操作。☆体现游戏渗透性小班应注重情节性，中班应注重趣味性，大班应注重规则性，合作性和竞赛性。一日活动中区角活动时间，户外活动时间的保障，提供游戏机会，诱发幼儿想要游戏的动机。游戏渗透性原则重在渗透，游戏内容、形式、过程都可以比较宽松。2、一日活动内容的安排一般包括:自由交往活动（自选活动）、早锻炼、生活活动（小便、洗手、喝水、点心等）、集体活动（内容和形式自定）、课间操、各类游戏活动、餐前准备及进餐、午睡、自由活动（户外体育活动）等。（参照保育人员一日常规）※关注重点第一，每项活动在各个年龄段的时间由教师按幼儿年龄特点和教学内容自行控制。第二，自选活动、早锻炼、课间操、进餐、午睡时间三个年龄段大致统一，在统一中又有各年龄段及幼儿个体的差异。第三，上述集体活动的自主内容、自主形式，由班级教师根据班级情况、园本课程、特色课程进行研讨，在大致统一的基础上让教师自选，以保证活动成效和平行班间的教育交流和互补。※注意动静交替上午下午户外活动各一小时，注重个别差异，制度一日活动计划考虑到多学科的有机整合。关键是教师自身的观念和教育智慧，考虑幼儿的需要，即幼儿学习的特点，让...
