幼儿园新学期教育教学计划【篇一】一、班级情况分析及工作重点因为本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段
在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化
面对一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑
依据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱
针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯
在工作中增强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展
二、教学目标(一)艺术1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪
2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受
3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识
4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和老师、同伴一起做音乐游戏
(二)音乐1、能有表情地演唱不同风格的歌曲，大胆地在集体面前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱;2、发展幼儿创编歌曲的能力;3、能依据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进行创编;4、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受;5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏，提升幼儿打击乐的表演水平
6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美，喜爱芭蕾舞剧
(三)数学1、教幼儿学习 6—10 数的分解和组成
引导幼儿体验总数与部分之间的关系
2、教幼儿学习 10 以内的加减，准确迅速掌握 10 以内数的加减运算，体验加减、互逆关系
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻寻图形，学习交集分类，工作计划《大班教学计划》5、教幼儿认识球体、圆柱体，能依据形体特征进
