张明楷：如何学好刑法？我一直认为，‚入门‛很重要，只要真正‚入了门‛，学习刑法也就比较容易了。但是，‚入门‛却不是老师可以教会的，老师不可能牵着你的手‚入门‛，因为这个‚门‛是无形的，也不知道在哪里。但是，只要你经过系统学习和长期训练，这个‚门‛又是可以找到的，也是能够进入的。在我看来，要学 好刑法，首先必须保持对刑法学的浓厚兴趣，或者说，要将学习刑法作为一种特别爱好。除此之外，我觉得应当特别注意以下几点。第一，刑法学的本体是解释学（教义学），所以，必 须 熟 悉 刑 法 条 文 并 且 尽 可 能 明 确 刑 法 条 文 的 真 实含义。‚使法律相协调是最好的解释方法‛，这句法律格言同样适用于刑法的解释。只有熟悉了刑法条文，才能使刑法条文之间保持协调；只有使刑法条文之间保持协调，才能实现刑法的公平正义。有的条文之间看似没有什么联系，实际上存在密切关系。熟悉刑法条文，意味着明确刑法条文之间的联系，并且使条文之间保护协调关系。例如，刑法第 237 条前两款分别规定：‚以暴力 、胁迫或者其他方法强制猥亵他人或者侮辱妇女的，处1五年以下有期徒刑或者拘役。‛‚聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，或者有其他恶劣情节的，处五年以上有期徒刑。‛一种观点认为，本条规定的 ‚侮辱妇女‛，主要指对妇女实施猥亵行为以外的，损害妇女人格尊严的淫秽下流、伤风败俗的行为，其中包括追逐、堵截妇女的行为。追逐、堵截行为基本上发生在公共场所，根据这种观点，对追逐、堵截妇女的行为，一般处 5 年以 上 15 年以下有 期徒刑。姑且不说这样的处罚是否过于严厉，只要看一看另一个条文的规定，就会发现这种观点存在明显的缺陷。刑法第 293条规定了寻衅滋事罪，其中的一种行为类型是‚追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣‛，其法定刑为‚处五年以下有期徒刑、拘役或者管制‛。不用多 加解释，就可以明白，对于在公共场所追逐、堵截妇女的行为，只能认定为寻衅滋事罪，而不能认定为强制侮辱罪。倘若将在公共场所追逐、堵截妇女的行为认定为强制侮辱罪，而将在公共场所追逐、堵截男性的行为认定为寻衅滋事罪，就导致处罚的不公平。显然，只要留意刑法第 293 条的规定，就不会对刑法第 237 条做出上述不协调的解释。再如，有人主张将逃避债务的行为认定为盗窃罪，但是，只要看看刑法第 276 条之一2关于拒不支付劳动报酬罪的规定，就可能放弃这一主张。对刑法条文的熟...
