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德育活动记录南里自沽中心小学2017 年度南里自沽中心小学德育活动记录活动时间地点主持人参加人内容全体第 1 周操场校长师生安全行为规范教育活动过程与效果对学生进行安全行为规范教育。1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、泉里游泳。 3、不准在路上有违反交通规则行。 4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。 6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。 7、不准食用不卫生食品。 8、不准翻爬幼儿活动设施。 9、不准到“三室一厅”去游玩。效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规南里自沽中心小学德育活动记录活动时间地点主持人参加人内容全体第 2 周操场校长师生思想道德建设推进未成年人一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩活动过程与效果的演讲内容中感悟到民族精神。二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。南里自沽中心小学德育活动记录活动时间地点主持人参加人内容全体第 3 周操场校长师生今年是第 27 个教师节，孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从不会吃饭，不会上厕所，成为守纪律、爱劳动的三好学生，从普通残疾学生转变为自强自立的名人，这些都是我们老师手把手的教，用默默的辛劳换来的。正由于老师辛勤的劳动，才使得同学们个个都健康成长，所以同学们要知道感恩。感恩老师 ,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，上课时要说老师好，认真听老师讲课，听懂了给老师一个轻轻的点头，证明你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，走读回家的学生向老师招招手，说上一句“老师再见”，这就是对老师的感恩；在宿舍里听老师管理，同学之间互相帮助，不吵架，守纪律，这也是对...