下载后可任意编辑小班游戏活动方案【活动目标】1
进展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力，提高手眼协调
激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的欢乐
【活动准备】1、活动场地按远近分别定为①②③区域;2、瓶盖若干;砖头或大积木
【活动过程】一、开始部分师：今日天气真不错，我们骑着马出去玩玩吧
(“骑马”让队列向前、向后、向左、向右移动)二、滚“铜板”1、师：这是什么
小“铜板”可以怎么玩呢
我们一起来试试，可以自己玩，也可以和小伙伴一起玩
(幼儿四散游戏)2、老师讲解示范游戏玩法：活动场地按远近分别定为①②③区域
每人各将一圆片(可由瓶盖取代)从高坡(倾斜的砖或积木)开始往下滚，比比谁滚得最远
三、游戏：“铜板”滚得远
小班游戏活动方案（二）活动目标：1、体验游戏的欢乐，提高不怕困难、勇往直前的心理素养
2、学习正面钻的方法，提高动作的协调性和灵敏性
3、能按要求在指定的地方摆放物品
活动准备：1、经验准备：已学会掌握平衡、双脚跳的基本动作要领
2、物质准备：山洞(拱形小门____个)、纸箱(高 90 厘米，宽 80厘米)纸筐、苹果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高 5 厘米)、脚印____第 1 页共 17 页下载后可任意编辑个、独木桥(宽 10 厘米，高 5 厘米)、障碍物(高 10 厘米，宽 10 厘米，长 20 厘米)、猴妈妈头饰一个、小猴子头饰若干、悬挂水果(苹果、梨、桃)若干、塑料筐____个
3、场地准备：如图
重点：幼儿能够弯腰低头钻过障碍物
难点：引导幼儿掌握正面钻的动作要领，身体钻过时不碰障碍物
活动过程：1、通过扮演角色，引导幼儿进行准备活动
2、引导幼儿在游戏中发现、尝试、体验正面钻的动作要领
(1)第一步：引导幼儿尝试用自己的方法过山洞
(2)第二步：幼儿通过几次尝试和比较，发现正面钻是通过山洞最快捷、安全的方法
(3)第三步：请动作准确的幼儿示
