下载后可任意编辑幼儿园小班艺术领域活动方案方案树叶贴画活动目标：1.自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。2.透过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。活动准备：1.利用散步活动，采集和捡拾落叶。2.自制两棵树。3.创设必须的环境，让幼儿感受深秋的凉意。4.粘贴材料(固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等)活动过程：一、情景创设一：叶子宝宝离开了妈妈1.出示落叶飘落的两棵树，让幼儿观察落叶的情景，激发幼儿参加活动的兴趣。2.老师提问：叶子宝宝会飘到哪里去呢?它们离开了妈妈会去干什么呢?(幼儿沟通、表述)二、情景创设二：老师出示许多用树叶粘贴好的画，让幼儿认真观察1.师幼讨论：怎样和树叶宝宝打招呼呢?2.老师提问：叶子宝宝变成了什么?你们会不会用树叶贴画呢?三、情景创设三：认识常见的树叶宝宝1.相互沟通分享叶子宝宝的名称。2.想象描述叶子宝宝的外形特征。四、情景创设四：送叶子宝宝回家第 1 页共 14 页下载后可任意编辑1.幼儿进行树叶贴画，老师巡回指导。____把粘贴好的画挂到树上。五、老师和小朋友们围着大树歌舞。幼儿园小班艺术领域活动方案方案（二）设计背景通过用手指画，让幼儿看手指画，是怎么画的，用什么画的，在让幼儿畅所欲言都说出来是什么做的，在培育幼儿的点画的能力。活动目标1 尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画。2 能模仿老师的动作学习点画。3 同意大胆点画，感受到用手指在纸上留下痕迹的乐趣重点难点让幼儿让认识到颜色分别颜色都有什么颜色的，提高幼儿的观察能力。活动准备1 颜色颜料，红色绿色黄色颜料等每组都 2 到____块抹布，在每人一张八开的大白纸。活动过程1 老师以边魔术的方式出示颜料，请幼儿说说颜色的名称。师：1 看!你们知道这是什么吗?(颜料)2 这是什么颜色?2 老师以游戏化的语言和夸张的动作讲解示范手指点画。师：我们邀请颜色宝宝来和我们一起做游戏好不好呀?师：边做示范边讲解，点画出一朵小花。师：先用手指和颜色宝宝亲一亲，再让颜色宝宝和纸亲一亲，到处亲亲。第 2 页共 14 页下载后可任意编辑师：边将画好的画展示给幼儿看，边做出惊讶的表情问：颜色宝宝怎么啦?师：带领幼儿说一说：我点了一朵小花，师：提心幼儿点画完后将手擦洁净。师：最后手指和小抹布亲一亲，干洁净净。3 幼儿做画。师：用语言提示和动作带动鼓舞幼儿自己大胆作画。师：用惊讶的语气引...
