下载后可任意编辑庆祝儿童节主题班会活动方案范本活动目的：通过本次活动让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个欢乐的六一节
活动准备：1、排练节目
2、准备录音带
3、班级布置
活动过程：一、各小队清点人数
二、出旗、敬礼、奏乐
四、主持人宣布活动开始
(A：____B：____C：____)五、活动流程：A、B、C：四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始
A：____月____日是我们儿童们的节日
C：所以今年的“六一”儿童节我们以欢乐为主
A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏
题目是几天前让大家写的
B：游戏规则由我们班的才艺之星--____来为我们介绍
C：大家听认真了，请每组派 1 位同学上来玩，每个同学问 5 道题目
A：每个同学只能玩____次
B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举 YES 牌，桃树是树，但要举 NO 牌(竞赛中，给冠军发奖品)C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学____个问第 1 页共 5 页下载后可任意编辑题
那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“默契组合”
(颁奖)A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏
B：游戏规则：一共有____个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家
C：竞赛开始
(……颁奖)B：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请
A：她们唱得真好
C：大家一定很想听一下秘意星朗诵吧
下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗
A：他朗诵得真好
B：最近我们学了一篇课文《普罗米修斯》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下
A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下
我们准备了两张纸，上面分别写
