下载后可任意编辑庆祝六一儿童节活动方案范本六一是国际儿童节，为了让孩子度过欢乐的____年六一儿童节，学校也会策划一些庆祝的活动方案。一、活动意义为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素养和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上；并让全体学生过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节。二、活动组织机构组长：____副组长：____成员：各班主任三、活动主题《唱响奥运____我最欢乐》四、活动时间与地点____年____月____日上午 9：00—12：00(暂定)学校操场五、节目类型舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。六、活动主持人通过海选产生。(海选时间：五月中旬)七、活动形式1、各年级在班主任的指导下确保人人参加的原则，每班必须准备2—____个节目；其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈；3—____年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目；2、老师参加编排出____个老师节目；3、另在特长学生中优选____个节目；第 1 页共 12 页下载后可任意编辑4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动；5、____月____日进行节目彩排。八、其他未尽事宜另行通知。庆祝六一儿童节活动方案范本（二）庆祝六一儿童节活动方案____(一)六一是国际儿童节，为了让孩子度过欢乐的____年六一儿童节，学校也会策划一些庆祝的活动方案。一、活动意义为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素养和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上；并让全体学生过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节。二、活动组织机构组长：____副组长：____成员：各班主任三、活动主题《唱响奥运____我最欢乐》四、活动时间与地点____年____月____日上午 9：00—12：00(暂定)学校操场五、节目类型舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。六、活动主持人通过海选产生。(海选时间：五月中旬)七、活动形式1、各年级在班主任的指导下确保人人参加的原则，每班必须准备2—____个节目；其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个第 2 页共 12 页下载后可任意编辑舞蹈；3—____年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目；2、老师参加编排出____个老师节目；3、另在特长学生中优选____个节目；4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动；5、____月____...
