Gesell发 育 诊 断 量 表 简 介 一 、 Gesell发 育 诊 断 法 概 况 1、 应 用 的 目 的 及 意 义 ： 不 是 测 量 IQ， 不 是 测 量 “ 智 力 ”。 主 要 评 价 中枢 神 经 系 统 的 功 能 ： 识 别 神 经 肌 肉 或 感 觉 系 统 是 否 有 缺 陷 ， 发 现 存 在 的可 以 治 疗 的 发 育 异 常 ， 对 高 危 儿 发 现 他 们 的 行 为 随 后 的 变 化 。 2、 Gesell发 育 诊 断 法 ( Gesell Developmental Scales) 适 用 年 龄 ： 0-3岁 4-6岁 项 目 总 数 ： 514 97 能 区 分 布 ： 适 应 行 为 、 大 运 动 行 为 、 精 细 动 作 行 为 、 语 言 行 为 、 个 人 －社 交 行 为 关 键 年 龄 ： 4周 、 16周 、 28周 、 40周 、 52周 、 18月 、 24月 、 36月 4周 ： 仅 能 预 测 巨 大 的 异 常 以 及 高 危 因 素 28周 ： 早 期 发 现 发 育 落 后 的 恰 当 时 期 40周 ： 评 价 和 研 究 的 最 佳 时 期 记 录 方 法 ： H — — 历 史 由 家 长 提 供 O — — 观察 由 检查者观察 记 录 符号： “ + ” :表 示小儿 表 演的 行 为 模式能 在 一 次或 多次场合很好的 完成 “ — ”： 在 此项 目 上， 小儿 不 够成熟， 对 模式不 能 表 现 “ ±”： 碰巧完成的 模式或 刚出现 还不 够完善的 模式 “ ++”： 更为 成熟的 模式 （ N）： 暂 时 模式完全 被 成熟模式所 取 代 以 下 记 录 在 “ H” 栏 ： （ R） :拒 绝 ， 不 包 括 因 难 度 大 小儿 拒 绝 （ A）： 异 常 ， 指 表 达 模式的 方 式异 常 （ D） :残 疾 ， 如 听 觉 障 碍 导 致 语 言 能 力 低 （ X） :遗 漏 的 （ ？ ）： 记 不 清 楚 二 、 操 作 技 术 1、 适 应 性 行 为 环 铃 ： 面 部 表 情 、 活 动 ； 悬 环 ： 注 视 、 跟 随 、 抓 握 、 追 逐 、 传 递 、 拉 起 拨 浪 鼓 ： 注 视 、 跟 随 、 抓 握 ； 铃 ： 注 意 、 活 动 、 接 触 、 抓 握 、 传 递 、 敲 、抓 铃 柄 、 摇 、 铃 舌...
