郑州一中高三联考作文详讲细评及下水作文：高校校训激励人生阅读下面的材料，根据要求写作。分请从中选择两三则校训，写篇文章向知心朋友谈谈你的人生规划和价值追求。要求选好校训，使之形成有机的关联：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于字。审题□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□叩叩□□□□□□□□□叩对于这样的新材料作文，务必要注意所给材料立意的多向性及情境限制和驱动任务。这则材料的立意是多向的：校训乃学校之魂，六所高校的六则校训，每一则都有其底蕴、内涵和实实在在的教育意义。甚至有不为一般人所知的深意和故事，甚至每个字词都有讲究。但是，以高中生身份，结合自己的人生规划和价值追求去理解大学校训，显然从高校校训对学生的教育意义层面切入会比较妥帖。从这个角度看清华校训一一“自强不息”要求清华学生具有奋发图强，勇往直前的品格。“厚德载物”要求清华学生具宽大包容、无私奉献的精神。从这个角度看人大校训——“实事求是”，提倡的务实求真的学风，弘扬的是一种不虚伪、不轻浮，脚踏实地、艰苦奋斗的实干精神。从这个角度看山东大学校训一一“气有浩然”意在“为人”。告诫学生应为人正直。“学无止境”意在“为学”，应有永不满足的执着追求。从这个角度看北京邮电大学校训一一“厚德”要求学生当以大地为楷模,胸怀宽广，以高尚的德行来包容万物；“博学”要求学生通过刻苦学习和实践，以获得广博的知识；“敬业”就是要求学生能够专心学业，热爱自己的专业；“乐群”就是要求学生能够团结同学、相处融洽，诚信宽容，热爱集体、同舟共济。从这个角度看浙大校训一一是要求学生能实事求是，严谨踏实，奋发进取，开拓创新。从这个角度看国家会计学院校训一一该校训是对该校学生未来职业道德朴素而又严格的要求：恪守独立、客观、公正的原则，绝不屈从和迎合任何压力与不合理要求，绝不以职务之便谋取一己私利，绝不提供虚假会计信息。六则校训，每则校训都有不同的立意指向，让人迷乱。我们在审原材料的环节，只需明确每则校训的对学生的教育意义即可，而且对每则校训教育意义的分析，但求合情合理，不求细致全面。接下来我们分析材料中的情境限制和驱动任务。情境限制有：校训前一段，提供的“高中生、人生规划、追梦、畅想”等关键词，即是命题老师精心设计的贴近高中生生活实际的情境限制。情境限制能引导学生快速进入某种情境，放松心情，唤醒记忆...
