下载后可任意编辑端午节幼儿园亲子活动方案活动名称：话说端午节重点领域：(语言领域、社会性领域)活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗
培育幼儿的言语表达力
活动准备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等
活动过程：1、谈话导入
提问：你们吃过粽子吗
吃过哪些味道的粽子
(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜爱吃哪种粽子
为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子
(幼儿讨论后，老师可以向幼儿介绍端午节的传说)2、说说端午节的古老故事
提问：你们知道端午节还有哪些习俗
(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)
老师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途
拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头
(幼儿讨论)老师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行
古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪慧，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特别气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫
出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用处及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美
活动延伸：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源，欣赏其结构美
端午节幼儿园亲子活动方案（二）活动名称：美丽的龙舟第 1 页共 24 页下载后可任意编辑(一)活动要求：1、引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法
2、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦
(二)活动准备：1、准备花片、积塑、各种玩具
2、组织幼儿参观龙舟的画展
(三)活动过程：1、结合端午节的划龙舟竞赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)
2、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟
老师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构
3、幼儿分组制作龙舟，采纳各种已学的技能进行拼插
老师重点引导幼儿拼插龙
