附件二西安建筑科技大学2024 年“互联网+”大学生创新创业大赛项目申报书项目名称： 虚拟与现实技术中在实习中的应用 主 持 人： 曾照山 所在单位： 冶金工程学院 西安建筑科技大学二〇一六年四月下载后可任意编辑报名人情况姓 名曾照山性别男手机号码13572285785学 院冶金工程学院专业/年级金属材料 1302项目全称虚拟与现实技术中在实习中的应用队员成员情况姓 名性别学院、专业、班级朱胜波男冶金工程学院 金属材料 1302张 伟男冶金工程学院 金属材料 1302曾照山男冶金工程学院 金属材料 1302指导老师姓名部门联系方式杨西荣冶金工程学院13991909079项目概况（400 字左右）当前高校实训教学方面大多采纳设备教学、以教促学、填鸭式的传统教学方式。以金工实习为例，老师一般首先通过 PPT 演示机床结构的示意图，然后通过机床设备进行实物教学，但由于机床结构复杂，价格昂贵，学生无法通过对真实机床的拆解认知其内部的工作状态，严重影响实训教学的教学效果并且安全性不能得到很好的保障。我们所提出的虚拟现实技术不仅仅解决了以上的问题还为学生营造出了一种欢乐教学、自主学习的良好学习环境，将传统的填鸭式教学方式转变为学生在虚拟空间中主动的与环境接触从而猎取新知识和新技能的一种新型学习方式。将沉醉虚拟现实技术用于高校实训教学既可以增强学生在实训教学中乐趣又改变了以往传统的教学方式，实现了理论教学和实训教学的统一，突破了当前高校实训教学的困境。1下载后可任意编辑1. 产品/服务介绍 我们采纳裸眼 3D 与虚拟现实相结合的技术，使学生能够更加认真地看清楚机器的零件部分，能够亲自动手拆解和组装机器。提高动手实践能力，理论与实践相结合，更加全面地进展。使学生能够了解不同工厂、不同的机器和不同的生产加工流程，满足学生不同的需求。使实习做到更加有效、更加真实、更加现代化！2下载后可任意编辑2.商业性我们的产品一方面可以使各大高校节约购买实习设备经费，另一方面可以使学生在生产实习中了解更多更先进的技术与设备。这样更容易使学校达到教学目的，也能使我们的技术得到更加广泛的推广和应用。目前一台普通生产实习设备都在 30 万元以上，大型设备更是百万元级别。而这些设备还需要后期维护，这也是一大笔开支。假如将我们的产品应用到实际中，将会给学校节约很大一笔开支。对于我们来说，我们只要研发出第一台可用设备，就可以轻松复制出多台设备，因为产品更多的是需要技术...
