下载后可任意编辑道德实践活动方案范本九年制各教学班：为了丰富学生寒假的精神文化生活，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，激发学生了解和认识社会的意识，强化感恩父母的思想品质，培育运用所学知识进行科技创新的精神和能力
结合我校德育工作实际，制定学生寒假“六个一”道德实践活动实施方案
一、活动主题“我们的节日”二、____机构：组长：____副组长：____成员：____三、活动内容1、创编一份节日小报
(三至九年级每班____篇)学习节日文化，搜集节日资料，深化了解春节、元宵节等节日的文化内涵，并自编自办一份内容翔实、版面新颖、图文并茂的“节日小报”，小报题目自拟，有条件的学生可以办成电子小报或____，以展示对节日的收获和感悟
版面统一为 a3 纸张
2、调研一个节日或民俗
(七至九年级每班____份)积极参加有利于学生身心健康的民俗活动，并通过查阅资料、走访邻里街坊等方式，全面、充分了解元宵节、春节等节日的来历、以及与节日有关的各种民俗活动，感受和领悟其中包含的传统文化的特点和精神实质，增强民族自豪感
撰写成书面调研报告
3、为父母洗一次脚，完成孝道作业五个一
(一至九年级，备注：一二三年级完成孝道作业，并要求拍摄照片
每班至少上报____人次，每人次____张照片；四至九年级每班上交___第 1 页共 6 页下载后可任意编辑_份心得体会)在假期，至少为父母洗一次脚、剪一次指甲
在洗脚过程中，注意观察父母手脚的特点，并与父母积极真诚地沟通
透过父母的手脚，了解父母为了家庭的幸福美满所付出的艰辛劳动，感受父母为了子女的健康成长所付出的心血，并懂得以后以实际行动回报和感恩父母
撰写成书面材料，详尽记录洗脚的过程、写出自己的心得体会，并让父母阅读、签字
4、制做一件科技作品
(四至九年级每班五件)运用自己所学的知识，结合生活、学习及社会活动的实际需要，制做一件科技作品，比如
