第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试提升训练试卷 A 卷考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、随着我国高等教育大众化、普及化，普通高中的性质发生改变，在教育任务上兼顾（ ）A
普通教育与职业教育B
普通教育与基础教育C
升学预备教育与就业预备教育D
基础教育与预备教育2、最早输入中国的西方近代教案法是（ ）A
德克乐利教案法B
蒙台梭利教案法C
设计教案法 D
五段教案法3、我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目，后来合并为《生物学》一个科目，从课程组织的类型来看，合并后的《生物学》属于（ ）A
核心课程4、0 世纪 60 年代确立法国高等教育进展的民主自治，多学科原则规定大学是享有教学、行政和财政主权的国家机构的教育法案是（ ）A
《福尔法案》B
《哈比改革》C
《阿斯蒂埃法案》第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑D
《郎之万一瓦隆教育改革方案》5、在 17 世纪英国教育家洛克所设计的教育体系中，处于前提和基础地位的教育活动是（ ）A
身体的养育B
知识的学习C
德行的塑造D
礼仪的培育6、在职业选择的问题上，法国教育家卢梭反对的是（ ）A
选择适合儿童禀赋的职业B
选择对社会有用的职业C
选择为法国政府服务的职业D
选择有教育意义的职业7、泰勒原理由两条密切相关的基本原理组成，一条是课程编制原理，另一条是（ ）A
课程实施原理B
课程设计原理C
课程评价原理D
课程组织原理8、某讨论者欲全面了解并研读近五年来国内核心期
