第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试过关练习试题 D 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、相对于其它类型的教学讨论,教育行动讨论重视老师的参加,强调( )A
与理论的分离B
实践问题的解决C
老师的独立讨论D
讨论结论的迁移2、发生在教案过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助老师调整和改进教案的评价是( )A
初始性评价B
诊断性评价C
终结性评价D
形成性评价3、教育思想表现出鲜亮的民主性,认为天才可能和美德出自茅舍的要比出自宫廷的多得难以计算的法国教育者是( )A
卢梭4、某团队在进行职业教育调查时,将×职业高中里没上课的老师都召集到一个会议室进行访谈
这种形式是( )A
结构性访谈B
非结构性访谈C
重复性访谈第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑D
集体访谈5、下列统计方法,不适用于定序变量的是( )A
斯皮尔曼相关D
t 检验6、汉代实施察举制度,贯彻儒家“量才而授官,录德而定位”的用人思想,其所谓“材”是指( )A
货殖之才7、17-18 世纪英国的公学采纳寄宿制,以升学为主要目标,具有大学预科的性质
这种“公学”的含义是( )A
公共机构管理的学校C
由政府或地方使用公共税收开办的学校D
为培育公职人员而由公众团体资助兴办的学校8、在法国启蒙教育思想的影响下,18 世纪后期德国出现了采纳“适应自然”的教学方式、注重有用性和儿童兴趣的新式学校,