《红楼梦》阅读简答题

1 《红楼梦》阅读简答题 1 ．“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”是贾雨村对月寓怀吟的诗，反映了他的什么特点？他在《红楼梦》的结构方面有何作用？ (第一问)野心大(有抱负，名利心重)。(第二问)线索作用。 2 ．《红楼梦》中刘姥姥二进大观园，离去时与贾母告别，“只见一个小丫头拿着个成窑盅子来递给刘姥姥，说：‘这是宝二爷给你的。’刘姥姥道：‘这是哪里说起？我哪一世修来的，今儿这样！’说着，便接过来。”这个“成窑盅子”原本是谁的？宝玉为什么要把它送给刘姥姥？ (第一问)妙玉。(第二问)因为刘姥姥用过这个茶盅，妙玉嫌脏，要扔掉；宝玉觉得不如送给刘姥姥，就向妙玉讨了来。 3 ．《红楼梦》中王熙凤“协理宁国府”时针对宁国府的“五种风俗”，采取了哪些措施？表现了她怎样的形象特点？ 措施：①订造簿册，依花名册点卯。②人员任务分工明确、处罚有定规。③登记发牌，核对发放费用。形象特点：①精明。②严厉。③干练。 4 ．“怪道这女学生读至凡书中有‘敏’字，他皆念作‘密’字，每每如是；写的字遇着‘敏’字，又减一二笔，我心中就有些疑惑。今听你说，的是为此无疑矣。怪道我这女学生言语举止另是一样，不与近日女子相同。”黛玉的老师是谁？“此”指代的具体内容是什么？这段文字反映了黛玉的什么性格？ (第一问)贾雨村。(第二问)黛玉的母亲叫贾敏，故林黛玉念“敏”作“密”，写“敏”减一二笔，这是避讳。(第三问)知书达礼、言谈不俗(或答“不是凡女子”)。 5 ．“一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。”《红楼梦》中这首唱词写的是什么事？表现了词中“奴”什么样的心理？ (第一问)探春远嫁。(第二问)对无法主宰自己命运的无奈。 6 ．《红楼梦》第六十八回，王熙凤为什么要大闹宁国府？后来她又是如何处理此事的？ (第一问)起因是贾琏偷娶宁国府尤氏之妹尤二姐。(第二问)后来王熙凤借刀杀人，逼迫尤二姐吞金自杀。 7 ．曹雪芹在《红楼梦》第一回说“将真事隐去”“用假语村言”，请简述作者的用意。 ①隐 去 真 实 的年 代 与 背 景 ，假 托 前 朝 人事 。②隐 去 真 实 的事 情 ，虚 构 了贾府中 的人物 变 迁 。③用谐音 手 法，虚 构 人物 ，并 暗 示 作品 中 的人物 命运。 8 ．《红楼梦》第三十二回中，听到金钏投井而死的消息后，袭人“不...