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《红楼梦》阅读简答题

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1 《红楼梦》阅读简答题 1 .“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”是贾雨村对月寓怀吟的诗,反映了他的什么特点?他在《红楼梦》的结构方面有何作用? (第一问)野心大(有抱负,名利心重)。(第二问)线索作用。 2 .《红楼梦》中刘姥姥二进大观园,离去时与贾母告别,“只见一个小丫头拿着个成窑盅子来递给刘姥姥,说:‘这是宝二爷给你的。’刘姥姥道:‘这是哪里说起?我哪一世修来的,今儿这样!’说着,便接过来。”这个“成窑盅子”原本是谁的?宝玉为什么要把它送给刘姥姥? (第一问)妙玉。(第二问)因为刘姥姥用过这个茶盅,妙玉嫌脏,要扔掉;宝玉觉得不如送给刘姥姥,就向妙玉讨了来。 3 .《红楼梦》中王熙凤“协理宁国府”时针对宁国府的“五种风俗”,采取了哪些措施?表现了她怎样的形象特点? 措施:①订造簿册,依花名册点卯。②人员任务分工明确、处罚有定规。③登记发牌,核对发放费用。形象特点:①精明。②严厉。③干练。 4 .“怪道这女学生读至凡书中有‘敏’字,他皆念作‘密’字,每每如是;写的字遇着‘敏’字,又减一二笔,我心中就有些疑惑。今听你说,的是为此无疑矣。怪道我这女学生言语举止另是一样,不与近日女子相同。”黛玉的老师是谁?“此”指代的具体内容是什么?这段文字反映了黛玉的什么性格? (第一问)贾雨村。(第二问)黛玉的母亲叫贾敏,故林黛玉念“敏”作“密”,写“敏”减一二笔,这是避讳。(第三问)知书达礼、言谈不俗(或答“不是凡女子”)。 5 .“一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念。自古穷通皆有定,离合岂无缘?从今分两地,各自保平安。奴去也,莫牵连。”《红楼梦》中这首唱词写的是什么事?表现了词中“奴”什么样的心理? (第一问)探春远嫁。(第二问)对无法主宰自己命运的无奈。 6 .《红楼梦》第六十八回,王熙凤为什么要大闹宁国府?后来她又是如何处理此事的? (第一问)起因是贾琏偷娶宁国府尤氏之妹尤二姐。(第二问)后来王熙凤借刀杀人,逼迫尤二姐吞金自杀。 7 .曹雪芹在《红楼梦》第一回说“将真事隐去”“用假语村言”,请简述作者的用意。 ①隐 去 真 实 的年 代 与 背 景 ,假 托 前 朝 人事 。②隐 去 真 实 的事 情 ,虚 构 了贾府中 的人物 变 迁 。③用谐音 手 法,虚 构 人物 ,并 暗 示 作品 中 的人物 命运。 8 .《红楼梦》第三十二回中,听到金钏投井而死的消息后,袭人“不...

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