1 要给孩子自由发展的空间 教育专家陶行知认为，孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的引导环境，需要在父母的热切期望和等待中来迎接孩子的成长。孩子的发展，要遵循天性，不能任意抹煞孩子的创造欲望和玩乐心态，要让孩子自由的发展。 孩子的成长不仅包括他身体增长，更主要的是他的语言、精神、气质、思想以及为人处事的能力都将得到不同程度的提高和发展，可为了使孩子的成长迅速一些，我们父母往往采取一些过于积极的教育措施，请家教、报特长班，无视孩子的兴趣。 不可否认，孩子多掌握点知识，多学点本领，本没有什么坏处，但关键是要孩子自己愿意。否则，只能适得其反，不但不能使孩子按照自己的愿望发展，还可能极大挫伤孩子的积极性。这是得不偿失的。 父母靠得太 多，关注 孩子的太 多，采用 的强 制 措施和管 束 太 严 格 ，这不利 于孩子自由、健 康 、快 乐的发展。所 以，对 于孩子的发展一定要因 人而 宜 。 当 然 ，对 孩子也 不能不管 不问 ，而 是让孩子成为一个“相 对 服 从 ”的人，而 不是绝 对 的服 从 。所 以管 要一定 要有原 则，对 于孩子怎 样 做人，怎 样 与 人相 处的事情 ，一定 要大管 特管 。要让孩子成为一个品 德优 秀 的人，父母要引领着 孩子找 朋 友 玩，给孩子自由交 往的空间和选择 作 高尚 人的权 利 ，并 让他在成长中有一定 的挫折 和磨 砺 ，这会 更有利 于孩子的发展和成长。 当 孩子的发展道 路 不平 坦 的时 候 ，不必 抱 怨 ，要有一种 等待的心 2 态。在适当的时候，当孩子求助于父母的时候，当他们渴求父母帮助的时候，父母应该伸出援助之手，促使孩子更好的克服困难，不断前进。 无论如何，自由发展的空间对于孩子是十分必要的。 有个孩子在一篇题为“我的自由时空”的作文里写道： 我的外公是一位艺术家，我的父亲是上海医科大学的物理学教授，我的家如同一个人文与科学的梦幻组合，一个用亲身的经历告诫我为人要真诚坦荡，对世间万物都心怀爱与感激，即使身处逆境也要发现身边的美；一个则用严谨的数学语言让我坚信这个世界必有规律可循，求真务实善于开拓的科学精神是人们寻找安全感的良方。 有一段时间外公告诉我分久必合，合久必分，月满则亏，万物皆有必然之理；而父亲告诉我世界可以用偶然来描述 ，甚 至 每 个人都只不过 因 为偶然才 成 为自己 。当我将 两...
