《 詹 天 佑 》 说 课 稿 各 位 尊 敬 的 评 委 老 师 ： 大 家 上 午 好 ！ 首 先 ， 我 要 向 各 位 评 委 老 师 道 一 声 ： "辛 苦 了 ！ "， （ 因 为 你 们 历 经 了 几 个小 时 ， 为 我 们 这 些 竞 聘 的 老 师 进 行 指 导 。 ） 我 是 语 文 （ ） 号 ， 我 今 天 说 课 的 题目 是 -(板 书 ： 詹 天 佑 )， 下 面 我 将 从 说 教 材 、 说 教 法 、 说 学 法 、 说 教 学 过 程 、 说板 书 设 计 五 个 方 面 来 对 本 课 进 行 说 明 。 【 教 材 分 析 】 《 詹 天 佑 》 是 冀 教 版 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 第 十 册 第 五 单 元 课 文 的精 读 篇 目 。 这 篇 课 文 重 点 记 叙 了 詹 天 佑 一 生 中 最 重 要 的 事 迹 -----清 朝 末 年 在帝 国 主 义 欺 侮 压 迫 我 国 的 历 史 条 件 下 ,詹 天 佑 不 怕 帝 国 主 义 的 阻 挠 、 要 挟 和 嘲笑 ,毅 然 主 持 修 筑 第 一 条 完 全 由 我 国 的 工 程 技 术 人 员 设 计 、 施 工 的 京 张 铁 路 ,为读 者 勾 勒 出 了 一 位 杰 出 爱 国 工 程 师 的 高 大 形 象 。 文 章 是 按 照 先 概 括 介 绍 ,再 具 体 叙 述 的 方 法 安 排 材 料 的 ,全 文 分 为 四 大 部 分 ,先 概 括 介 绍 了 詹 天 佑 是 我 国 杰 出 的 爱 国 工 程 师 ;接 着 ,通 过 对 当 时 社 会 环 境 的 介绍 ， 揭 示 了 詹 天 佑 主 持 修 筑 京 张 铁 路 的 重 大 意 义 ;然 后 ,按 照 工 程 进 展 的 顺 序 ,从勘 测 线 路 、 开 凿 隧 道 和 设 计 “人 ” 字 形 线 路 三 个 方 面 来 叙 述 詹 天 佑 主 持 修 筑 京张 铁 路 的 过 程 ;最 后 ,讲 京 张 铁 路 提 前 两 年 竣 工 及 中 外 人 民 对 詹 天 佑 的 赞 扬 和 怀念 ,同 时 点 明 了 京 张 铁 路 修 筑 的 意 义 ——有力地回击了 帝 国 主 义 者 对 中 国 人 民的 藐视和 嘲 笑 。 文 章 层次清 晰,内...
