詹 天 佑 本文记叙了詹天佑在主持修筑 的过程中，不怕帝国主义者 ，克服工程中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一...
詹天佑 出生于 1861 年 3 月17 日，于 1919 年 4 月 24 日逝世，享年 58 岁。广东南海人，居住在湖南省，他是中国首位铁路工...
5 詹天佑 理解词语杰出：才能、成就出众。阻挠：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。轻蔑：轻视；不放在眼里。要挟：利用对方的弱点，强迫...
詹天佑詹天佑 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术...
人教版六年级上《詹天佑》课文 詹天佑 詹天佑是我国杰出得工程师.从北京到张家口这一段铁路，最早是在她得主持下修筑成功得。这是第一条...
人教版《詹天佑》第一课时教学设计 【教学要求】 1、激发学生热爱祖国，立志为祖国作贡献得思想感情。 2、学习詹天佑得创新精神 . ３...
人教版《詹天佑》预习解析 重点生字 施：s ｈ ī 实行:施工.施政。设施。施展.施教（ji 刼）。施为（w唅）。施威。实施。措施（办法)...
人教新课标六年级上册《詹天佑》教学设计 一、学习目标： １、学会 11 个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语...
人教新课标《詹天佑》教学反思 人教新课标《詹天佑》教学反思一 小学课文《詹天佑》这篇课文我已经上过好几遍了，对教材非常熟悉。那天上...
人教版六年级语文上册《詹天佑》教学设计 学习目标： ①学会 11 个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语. ②...
新人教版小学语文六年级上册 5《詹天佑》精品案例一、学习目标：① 学会 11 个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”...
小学生读《詹天佑》有感【篇一】小学生读《詹天佑》有感 近几天，我们正在学习《詹天佑》这篇课文，感受颇深。今日，当我们进行升旗仪式，...
六年级上册《詹天佑》第一课时教案 教学目标： 1.学会 11 个生字，能正确读写杰出、修筑、设计等词语。能抄写自己喜爱的词语和句子。 ...
人教版六年级语文上册《詹天佑》导读设问教案 《詹天佑》一文主要讲的是詹天佑主持修筑京张铁路的事。文章开头就说他是我国杰出的爱国工程...
《詹天佑》读后感 700 字在这个秋雨绵绵的下午，我读了一篇好文章《詹天佑》。读了这篇文章后，我的心久久不能平息。这篇文章主要叙述了...
《詹天佑》读后感 600 字在这秋高气爽的好时节，我读了一遍美文《詹天佑》，读完后我思潮起伏，让我感受最深的是杰出和爱国这两个词这篇...
《詹天佑》读后感 300 字范文【篇一】《詹天佑》读后感 300 字范文 前几天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读了一遍又一遍，詹天佑...
——六年级语文教案《詹天佑》简案 3教学目标： 1、理清课文的层次。 2、熟读课文，完成课后作业。 重难点：理清课文的段落层次，了解...
——六年级语文教案《詹天佑》简案 2 第 2 课时 一、复习导入通过上堂课的学习，你知道了什么 二、理清课文结构层次 1、轻声读全文...
——六年级语文教案《詹天佑》简案 1 教学目标 １．养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。 ２．学会 10 个生字，理解阻挠等 1...
