1 / 7 语言学概论 复习题 （课程代码 2 6 2 3 1 6 ） 一、单项选择题 1.音高取决于（ ） A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率 C.发音体振动的持续时间 D.共鸣器的形状 2.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语 流音变现象是（ ） A.同化 B.异化 C.弱儿 D.增音 3.英语“worker”中的“-er”是（ ） A.构词语素 B.构形语素 C.虚词语素 D.词根语素 4.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（ ） A.健儿 B.女儿 C.少儿 D.花儿 5.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（ ） A.语气意义不同 B.感情色彩不同 C.语体色彩不同 D.形象色彩不同 6.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（ ） A.语汇意义 B.语法意义 C.语境意义 D.蕴含意义 7.语言成分的借用，最常见、最突出的是（ ） A.词语的借用 B.语音成分的借用 C.词缀的借用 D.语法结构的借用 8.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（ ） A.行话 B.黑话 C.官腔 D.贵族语言 9.下列辅音音素都是塞音的一组是（ ） A.[d, l] B.[b, k] C.[p, n] D.[t, v ] 10. 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是（ ） A.音位 B.音素 C.音节 D.音渡 11.英语“students”中的“-s”是（ ） A.虚词语素 B.词根语素 C.构形语素 D.构词语素 12.下列现象中不属于词法手段的是（ ） A.虚词 B.重叠 C.轻 重音 D.词形变化 13.下面 词组中，结构类型与 其 他各 组不同的一组是（ ） A.年 轻 漂 亮 /朴 素大 方 B.我 们 大 家 /首 都北京 C.铁 路 民 航 /工 人农 民 D.贯 彻 执 行/讨 论研 究 14.下列成对 的词语中，属于相 对 反 义词的一组是（ ） 2 / 7 A.成功—失败 B.合法—非法 C.本地—外地 D.勤劳—懒惰 15.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（ ） A.一词多义 B.不同的句法结构关系 C.不同的语义结构关系 D.不同的层次构造 16.下列关于语言起源的表述中，正确的一项是（ ） A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿 B.语言产生于人们的相互约定 C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的 D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的 17．在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（ ） A．语音能力 B．语...
