1 重庆市城口县中学校文件 城中字[2011]1 号 签发人：向贵华 城口县中学校 关于《通用技术专用教室和 综合数字化实验室建设》的报告 城口县教育委员会： 现将我校《通用技术专用教室和综合数字化实验室建设》呈报给你们，请予审议。 附件1：重庆市普通高中通用技术专用教室建设规划表 附件2：城口中学通用技术实验室配置和技术参数 附件3：综合数字化实验室配置方案 二○一一年一月十日 主题词： 通用技术 数字化实验室 建设 报告 抄 送： 县教委 县技装中心 城口中学办公室 2011 年 1 月 10 日印 2 通用技术专用教室和综合数字化实验室 建设规划 为了认真贯彻重庆市教育委员会《关于普通高中通用技术课程实施的试行意见》（渝教基„2010‟57号）文件精神，落实（渝教技装„2011‟7号）《重庆市教育信息技术与装备中心关于普通高中通用技术专用教室建设工作的指导意见》的办法，着力推进综合数字化实验室建设，全力保障我校普通高中新课程改革得以顺利实施。结合我校实际，提出以下规划： 一、充分认识通用技术专用教室和综合数字化实验室建设的重要性和紧迫性。 “通用技术”是高中新课程技术领域中与“信息技术”并列的一门内容全新的课程，它弥补了原有课程体系在培养学生技术素养方面的不足，肩负起培养与现代科学技术发展相适应的、全面而有个性发展的当代高中学生的重任。同时，实验教学是教学工作的重要环节,为学生提供探究性学习的良好环境和物质条件,促进现代教育观念、技术和方法的有机融合,是实现新一轮课程改革目标,培养学生综合能力的需要，数字化实验室就是实验室发展的趋势，也是高中新课程改革的必然要求。 （二）加强领导，认真做好统筹规划，确保通用技术专用教室和综合数字化实验室的建设。 为了加强领导，落实责任，成立城口中学通用技术专用 3 教室和综合数字化实验室建设领导小组，全面负责组织、协调和落实各项工作。严格按照“确保开足开齐普通高中通用技术课程必修模块，逐步开设选修模块”的总体要求，结合具体实际情况，我校通用技术专有教室建设的总体规划是：在 2011年 7月底前，建设通用技术必修模块专用教室3间，选修模块专用教室2间，同步完成综合数字化实验室1间（配套设施 70套）。我校将根据学校实际，科学地进行规划，确定各室功能定位，落实设施设备，让通用技术专用教室和数字化实验室的建设既符合实验室建设规范、同时也体现数字化的特点。 三、认真做好经费保...
