《长大以后做什么》教案 《长大以后做什么》教案 1 设计意图 大班幼儿尝试通过联想，将人事物或场景进行结合，去想象并表达自己的想法。 活动目标 1、理解故事内容，观察 PPT，学习问答式对话。 2、围绕画面展开想象，发展幼儿的语言表达能力和想象能力。 3、鼓励幼儿用清楚地语言表达自己长大后的心愿，和同伴交流自己的想法。 重点难点 教学重点：指导幼儿运用想象力和推断能力了解故事的基本结构，训练学生的思维能力。 教学难点：培养学生的读图能力和表达能力，掌握绘本的基本阅读方法。 活动准备 《 长 大 以 后 做 什 么 》 PPT、 角 色 头 饰 、 响 板 。 活 动 过 程 一 、 出 示 绘 本 PPT （ 1） ， 引 发 幼 儿 兴 趣 。 小 朋 友 们 ， 老 师 悄 悄 告 诉 你 们 我 的 小 秘 密 ， 我 小 时 候 有 个 很伟 大 的 愿 望 ， 长 大 以 后 想 做 一 名 老 师 ， 结 果 我 的 愿 望 实 现 啦 ， 你们 的 小 秘 密 是 长 大 以 后 想 做 什 么 呢 ？ （ 老 师 、 医 生 ） ， 今 天 老 师带 来 了 一 本 书 ， 看 这 本 书 的 名 字 叫 什 么 ？ 请 认 字 的 小 朋 友 大 声 说 出 来 《 长 大 以 后 做 什 么 》 。 让 我 们 一起 看 看 故 事 里 的 朋 友 长 大 以 后 做 什 么 ？ 二 、 分 段 欣 赏 并 猜 测 绘 本 。 引 导 幼 儿 理 解 故 事 内 容 ， 讲 述 主要 角 色 长 大 后 的 心 愿 。 1、 播 放 PPT 第 一 部 分 （ 2~5） ， 猜 测 蒲 公 英 的 心 愿 ， 理 解 威武 、 善 良 。 提 问 ： （ 1） 咦 ， 你 们 在 这 图 上 看 到 了 什 么 ？ （ 小 女 孩 在 草 地上 玩耍……） （ 2） 女 孩 发 现 了 谁？ （ 蒲 公 英 ） （3）我们一起来猜猜蒲公英长大想做什么？（飞向远方发芽……） （4）原来这朵美丽的蒲公英长大以后想做一只大狮子。为什么蒲公英想做一只大狮子？（会保护自己帮助小动物·······） （5）威武又善良的大狮子是怎样的呢？（理解威武、善良）多么神奇的想法啊，蒲公英变成了大狮子！它的梦想真奇特。 过渡句：男孩和女孩还会走到哪里去呢？ 2、播放 PPT 第二部分（6~9），猜测...
