《 阅 读 和 写 作 》（ 1 ） 作 业 参 考 答 案 一 、 名 词 解 释 1 ． 社 会 学 阅 读 （ 4 1 页 ） 社 会 学 阅 读 就 是 用 社 会 学 的 观 点 和 方 法 阅 读 作 品 ， 研 究 具 体 作 品 与 文 章 作 者 、 社 会 环境 的 关 系 ， 从 而 发 掘 作 品 的 时 代 意 义 、 政 治 意 义 、 社 会 意 义 和 思 想 意 义 的 阅 读 方 法 。 2 ． 文 化 学 阅 读 （ 4 6 页 ） 文 化 学 阅 读 就 是 用 文 化 学 的 观 点 和 方 法 通 过 文 字 语 言 解 读 作 品 的 文 化 内 涵 ， 通 过 习 俗制 度 透 视 作 品 的 思 想 原 则 ， 通 过 经 济 结 构 透 视 作 品 的 价 值 观 念 ， 通 过 科 学 技 术 透 视 作 品 的哲 学 基 础 ， 通 过 文 学 艺 术 透 视 作 品 的 审 美 趣 味 的 阅 读 方 法 。 3 ． 语 义 学 阅 读 （ 5 4 页 ） 语 义 学 阅 读 就 是 以 文 本 为 基 础 ， 从 字 、 词 、 句 含 义 的 释 读 入 手 ， 细 致 分 析 表 达 技 巧 ，层 层 解 剖 内 在 的 结 构 层 次 ， 全 力 开 掘 多 方 面 主 题 内 涵 的 阅 读 方 法 。 4 ． 接 受 美 学 （ 5 8 页 ） 接 受 美 学 就 是 以 读 者 为 中 心 ， 注 重 作 品 意 义 空 白 或 不确定性， 重 视 作 品 价 值 的 两极组合。 5 ． 非线性网络思 维（ 5 2 页 ） 所谓非线性网络思 维是 指读 者 在 网络中 阅 读 电脑文 本 时 因个性差异而 表 现出来的 迥然不同的 思 维形式。 二、 简答 题 1 ． 如何理解 阅 读 与 写 作 是 语 文 学 习 的 “一 体 两面 ”？（ 6 页 ） 所谓“一 体 两面 ”， 说的 是 阅 读 与 写 作 在 语 文 学 习 中 都是 不可或 缺的 。 离开 任何一 方 ，语 文 学 习 就 会 倾斜和 失衡。 因为 阅 读 是 为 了写 作 ， 写 作 必须依靠阅 读 。 而 阅 读 就 是 主 体 由外而 内 的 吸收和 重 构 ， 写 作 是 肢体 由内 而 外的 倾吐与 表 现。 阅 读 越丰富...
