《 随 想 二 则 》 《 我 喜 欢 出 发 》 《 平 凡 的 魅 力 》 教 学 目 标 ： 1、 掌 握 本 课 12 个 生 字 ， 正 确 理 解 和 运 用 本 课 生 词 。 2、 熟 练 地 、 入 情 入 境 地 朗 读 课 文 。 背 诵 课 文 中 《 我 喜 欢 出 发 》 的 第 2 自 然 段 和 《 平 凡的 魅 力 》 的 第 2 自 然 段 。 3、 了 解 作 者 及 其 著 名 的 作 品 ， 正 确 理 解 作 者 的 人 生 态 度 ， 引 导 学 生 产 生 对 人 生 追 求 和平 凡 人 生 的 感 悟 。 教 学 方 法 ： 讲 授 法 、 提 问 法 、 讨 论 法 教 学 重 点 ： 1、 掌 握 本 课 的 生 字 词 。 2、 熟 练 地 、 入 情 入 境 地 朗 读 课 文 。 背 诵 课 文 中 《 我 喜 欢 出 发 》 的 第 2 自 然 段 和 《 平 凡的 魅 力 》 的 第 2 自 然 段 。 3、 了 解 作 者 及 其 著 名 的 作 品 ， 正 确 理 解 作 者 的 人 生 态 度 。 教 学 难 点 ： 引 导 学 生 产 生 对 人 生 追 求 和 平 凡 人 生 的 感 悟 。 教 学 步 骤 ： 一 、 检 查 预 习 生 字 注 音 羁 绊 （ jī bà n） 巍 峨 （ weī é ） 浩 瀚 （ hào hàn） 广 袤 (guă ng mà o) 老 当． 益 壮(dā ng) 跋． 涉 (bá) 聆． 听 (líng) 揶 揄 (yé yú) 晨 曦． (xī) 真 挚． (zhì) 绚 烂． (xuàn) 一 泓． (hó ng) 生 词 解 释 流 连 :依 恋 而 舍不得离去， 一 作 “留连 ”、“流 涟”。 巍 峨 ： 高大的 ， 高大雄伟；倾侧不稳， 多形容醉态 ；比喻居高第 ， 名 列前茅；形容山或建筑物高大。 老 当 益 壮 ： 年纪虽老 ， 志向更高， 劲头儿更大。（ 老 当 益 壮 ， 宁移白首之心；穷且益 坚，不坠青云之志。 ——《 滕王阁序》） 羁 绊 ： 缠住了 不能脱身；束缚。 浩 瀚 ： 形容水势盛大。 广 袤 ： 广 阔， 宽广 。 喧响： 发 出 喧闹的 声音 ， 喧闹声。 灿烂 ： 形容光芒等照得非常耀眼夺目 。 形容人 的 面部表情 好。 跋 涉 ： 跋 山涉 水， 翻山越岭， 徒步 ...
