教师职业道德修养 1道 德 是 调 整( )的行为规范的总和。A.人和人之间B.人与社会C.人与家庭D.人们之间以及个人与社会之间关系答案: D 2对道德本质起决 定 作 用 的 是( )。A.社会政治关系B.社会经济关系C.社会阶级关系D.上层建筑答案: B 3在我国唐代官学 发 展 兴 盛 之时,欧洲当时的学 校 则 控 制 在( )。A.政府手中B.地方手中C.教会手中D.民间手中答案: C 4( )是每个教师胜任工作的必要条件。A.道德修养B.健康的体魄C.动听的语音D.能歌善舞答案: A 5下列对信念的理解中,正确的是()。A.信念强调的是认识的正确性B.信念表达的是一种真诚信服的态度C.信念反映的是客观事物的发展规律D.信念体现的是人们对人生目标的追求,具有合理性、科学性答案: B 6教师职业道德与其他职业道德行为相比,其影响更加( )。A.明显、深入、广泛B.明显、深入、复杂C.广泛、深刻、久远D.直接、广泛、明显答案: C 7在整个教师职业道德体系中起指 导 作 用 的 是( )。A.教师职业道德原则B.教师职业道德范畴C.教师职业道德规范D.《教师法》答案: A 8制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是( )。A.教师职业道德修养B.教师职业道德规范C.教师职业道德原则D.教师职业道德义务答案: C 9从人类发展的总趋势来看,人道主义思想( )。A.已经不被重视B.已经日益萎缩C.无任何变化D.日益发展答案: D 10遵循教育人道主 义 的 前 提 是( )。A.发扬光大人道主义B.积极实践人道主义C.宣传传播人道主义D.正确理解人道主义答案: D 11集体是个人全面发展的( )。A.桎梏B.现实途径C.终点D.目标答案: B 12全面教育的内容是由( )决定的。A.法律法规B.人的全面发展的内容C.社会主义道德内容D.教育心理学的内容答案: B 13人的全面发展学说是针对人的片面发展日益加剧的严峻事实,寻找解决这一问题的根本出路提出来的,目的在于实现( )。A.“人性复归”B.知识面扩大C.劳动技能提高D.沟通能力提高答案: A 14“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。A.师爱效应B.母爱效应C.连带效应D.师长效应答案: A 15师生相互了解的 心 理 基 础 是( )。A.关系上的特殊性B.人格上的平等性C.情感上的相容性D.教学上的相长性答案: C 16在中国教育史上,最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子答案: A 17从教师个体职业良心形成的角度看,教师的...