教师资格考试《综合素质》复习资料原始社会教育的特点 :口诀（两生三没）1. 教育的目的是为了生产生活2. 教育与生产劳动相结合3.没有专门的教师，固定的学生，没有专门的教育内容和场所4.没有形成独立的形态5.没有阶级性古代教育的特点 :口诀（等升内地房租）1.教育的等级性和阶级性2.教育与生产劳动相脱离3.教育内容形式单一4.身份地位的象征性5.教学方法是崇尚书本，要求学生是死记硬背6.教学组织形式是个别教学近代社会教育特征 :口诀（公公义世法）1.国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起2.初等义务教育的普遍实施3.教育世俗化4.重视教育立法，依法治教20 世纪以后的教育特征 :（全民多现身）1.教育的全民化2.教育的民主化3.教育的多元化4.教育技术的现代化5.教育的终身化:各种研究方法和研究方式的实施步骤通用模板:（可找设施分赚钱）1.课题选择2.查找文献资料3.设计研究，制订研究计划4.实施研究，收集资料5.分析、处理收集到的资料6.撰写研究报告课题选择原则:口诀（可教伦椅践行）1.教育性2.伦理性3.适宜性4.实践性5.可行性简述教育文献检索的主要方法 :口诀:（顺逆查文综）1.顺查法2.逆查法3.引文查找法4.综合查找法行动研究的特征:（一起遵循内幕）1.教学与研究合一2.研究的循环性3.研究的内容是教育教学中的问题4.目的是为了改进实践:建立学校教育制度的依据:口诀（青年科科老师生了一只外国人）1.社会政治经济制度2.生产力科学技术水平3.人口状况4.本国学制制度和外国学制制度的影响现代教育制度的发展趋势:1.加强学前教育及其小学教育的衔接2.提早入学年龄，延长义务教育年限3.普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展4.高等教育的类型日子多样化5.学历教育与非学历教育的界限日益淡化6.教育制度有利于国际交流7.终身教育体系的建构第 1 页教师职业素养:口诀（身心能知道）1.身体素养2.心理素养3.能力素养4.知识素养5.思想道德素养:全面发展组成部分的关系:1.德育:灵魂和统计2.智育:前提和支持3.体育:物质基础4.劳动技术教育:综合作用劳动技术教育的实施途径:1.通过综合实践活动基地的劳技教育2.通过社区的工厂、农村的劳动进行劳技教育3.通过社会公益劳动进行劳技教育劳技教育的意义:1.劳技教育是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分2.劳技教育是促进学生优良传统的美德3.劳技教育是有利于学生掌握知识，形成技能和发展智力4.劳技教育有利于增强学生体质5.劳技教育有利于升学和就业的双重任务，适应社会主义...
