电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

教师资格考试综合素质考点

教师资格考试综合素质考点_第1页
1/6
教师资格考试综合素质考点_第2页
2/6
教师资格考试综合素质考点_第3页
3/6
教师资格证《综合素质》全考点记住必过科目一!一、职业理念(考查题型:选择题、材料分析题 )教育观1. 素 质 教 育 是 面 向 全 体 学 生 的 教 育2. 素 质 教 育 是 促 进 学 生 全 面 发 展 的 教 育3. 素 质 教 育 是 促 进 学 生 个 性 发 展 的 教 育4. 素 质 教 育 是 以 培 养 创 新 精 神 和 实 践 能 力 为 重 点 的 教 育 。学生观1. 学 生 是 一 个 完 整 的 生 命 个 体 。2. 学 生 个 体 之 间 存 在 很 大 的 差 异 性 。3. 学 生 身 上 蕴 藏 着 巨 大 的 潜 能 。4. 学 生 的 成 长 需 要 人 文 的 关 怀 。 ( 尊 重 学 生 、 讲 民 主 。 )教师观( 一 ) 教 师 角 色 的 转 变1. 从 教 师 与 学 生 的 关 系 看 , 教 师 是 学 生 学 习 的 促 进 者 。2. 从 教 学 与 研 究 的 关 系 看 , 教 师 应 该 是 教 育 教 学 的 研 究 者 。3. 从 教 学 与 课 程 的 关 系 看 , 教 师 是 课 程 的 开 发 者 和 研 究 者 。4. 从 学 校 与 社 区 的 关 系 来 看 , 教 师 应 是 社 区 型 的 开 放 教 师 。( 二 ) 教 师 教 学 行 为 的 转 变1. 在 对 待 师 生 关 系 上 , 新 课 程 强 调 尊 重 、 赞 赏 、 民 主 、 互 动 、 教 学 相 长 。2. 在 对 待 教 学 上 , 新 课 程 强 调 帮 助 、 引 导 启 发 。3. 在 对 待 自 我 上 , 新 课 程 强 调 反 思 与 终 身 学 习 发 展 。4. 在 对 待 与 其 他 教 育 者 的 关 系 上 , 新 课 程 强 调 合 作 。教学观1. 教 学 是 课 程 创 生 和 开 发 的 过 程12. 教 学 是 师 生 交 往 、 积 极 互 动 、 共 同 发 展 的 过 程3. 教 学 过 程 重 于 教 学 结 果4. 教 学 更 关 注 人 而 不 只 是 科 学评价观1. 评 价 目 的 是 促 进 发 展 。2. 评 价 内 容 多 元 化 。3. 评 价 方 式 多 样 化 。4. 评 价 主 体 的 多 元 化 。5. 更 注 重 评 价 过 程 。 形 成 性 评 价 和 终 结 性 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教师资格考试综合素质考点

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部