教育成功的秘密在于尊重学生作文_教师尊重学生的作文教师与学生之间的关系应该是互相尊重的。学生必须尊重老师，那么老师要不要尊重学生呢 ? 精心为大家搜集整理了教育成功的秘密在于尊重学生作文，大家一起来看看吧。;;赏识是对学生最好的尊重;读《新教育风暴》有感在学习王宏甲所著的《新教育风暴》一书时，印象最深的两个词就是“正螺旋”和“负螺旋”，“正螺旋”让孩子步入成功，“负螺旋”使孩子走向失败。所谓“正螺旋”是指学生一有进步就受到表扬，而产生成功感 ;一次次强化成功感，一次次成功又强化了自信心，这样，这个学生就进入了一种“正螺旋”状态，这就是上升的状态，就步入了成功的轨道。凡是成功的孩子都有一个共同点：即在学习的早期阶段，因成绩处于班上的领先地位，被表扬、被鼓励，体会到学习的乐趣和成功的乐趣，树立了自信心，形成“正螺旋”趋势，终于走向成功。可见在教学中老师的鼓励表扬至关重要。反之，“负螺旋”则是指一个学生遇到困难和挫折，不被理解，总是遭到嘲笑和批评，那一次又一次地经历挫折，对自信心、对学习兴趣都是打击。一次次打击，就必然造成厌学，必然没有自信，就步1入了一个“负螺旋”状态，这就是下降的状态，就会产生失败的学生。如何把孩子从“负螺旋”状态中解放出来呢?假如孩子已处于“负螺旋”状态，请立刻停止对孩子的批评、挖苦和苛责，因为此时继续给孩子压力，就是往“负螺旋”方向使劲，把孩子往向下的方向推，那就是在制造失败。正确的做法是努力建立孩子的自信心和成就感。自信心很难通过高高在上的表扬使孩子获得。如果孩子已处于“负螺旋”状态，就好比掉在一个坑里，他已经非常困难了，你站在坑上表扬他是没有用的。你也要跳到坑里去，就是说要去学会理解他的困难和痛苦，要找到和他的共同体验和共同语言，才可能找到帮助他的有效办法，否则他就很难上来。“成功感”更是孩子自身的体验，没有人能代替他体验，但可以为他制造条件去获得成功的体验。总拿高标准去要求他，他达不到就没有成功感可言。你降低难度，他达到了，成功的体验就在他身心产生。当然，要打击一个人的信心很容易，要树立一个人的信心并不容易。赏识学生是对学生人性的尊重，也是树立学生信心的有效方法。任何一个学生，哪怕是被认为最顽劣的学生，都有闪光点，只是人们没有发现罢了，如果每位教师都能善于用“放大镜”去寻找学生身上的每一处，哪怕是微不足道的闪光点，当他们身上有点滴的进步时，他们听...
