授课教案班级：17 计 2课程：office2010授课教师：黄媚课题名称知1、 掌握数据透视表的创建识2、 学会编辑数据透视表目标教学目标能力目标1、通过课件讲解，让学生了解数据透视表创建的步骤，理解其中的操作含义2、能根据最终效果图做出相应的数据透视表素质目标1、在实际操作中提起每个操作的兴趣，有欲望了解之后的操作，激发学生的学习兴趣2、能自觉完成课堂练习课的类型教学重点教学难点理论课和实践课1、 数据透视表的创建2、 数据透视表的编辑1、 正确创建数据透视表2、 能根据数据透视表的最终效果图判断所需元素教学方法讲授演示法、任务驱动法教具及材料多媒体机房、课件、习题课 时2 学时 90 分钟课前准备了解学情，备好教学素材，操作习题1、授课期间应在授课过程中多注意学生的情况，对于学生露出困惑较多的地方再次加深讲解。2、学生练习的过程中，应多鼓励会的同学多多指道不会的同学，这样可以提高学生的兴趣，被教的学生也会比较容易接受。3、习题要跟进，这样学生才会及时打好基础。4、复习要及时，这样才会印象深刻。教学反思教 学 过 程 设 计教学环节及时间分配教学内容通过一个与该节相同的例子观看，师生活动教师示范操作学生认真听课并回答 教 师 提 出 的 问题。设计意图当堂的师生 互动能让学生更 能加深对操作步 骤的印象，对其中运用到的按钮印 象更深刻导入新课讲授新课（ 20 分钟）（ 3 分钟） 导入本次新课。7.4.1创建数据透视图1、创建数据透视表（1）单击单元格区域中的一个单元格-插入-【表格】组-数据透视表-数据透视表-打开“创建数据透视表”设置好-确定出 现数 据表空 的透 视2、创建字段布局（1）添加字段右键该字段-选择相应命令（2）重新排列字段右键字段-选择（3）删除字段右字段-删除7.4.2编辑数据透视表1、更改窗体布局和字段排列更改报表的布局和格式有3 种形式—压缩、大纲、表格（1）更改数据透视表形式插入数据透视图后-设计-[布局]组-报表布局（2）更改字段形式字段的形式有 3 种：压缩、大纲、表格选择字段-选项-[活动字段]组-字段设置-布局和打印-确定2、更改列、行和分类汇总的布局（1）打开或关闭和列字段标题选择数据透视表-选项-【显示】组-字段标题（2）在行的上方或下方显示分类汇总选择行字段-选项-【活动字段】组-字段设置-分类汇总筛选-分类汇总-自动/自定义-布局和打印-确定（3）更改行或列的顺序右击行或列标签或标签中的项 -移动-将<字段...
