个人收集了温度哦精品文档供大家学习==============================专业收集精品文档========================================================================================================数控技术专业职业教育与职业资格证书推进策略与“双证”课程的研究与实践一、数控技术专业培养目标与培养规格本专业面向机械制造产业的制造类企业有关领域的一线岗位，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利地进入制造业相应领域就业，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的数控技术的高素质劳动者。通过系统的培养，使学生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义以及良好的思想品德、职业道德、敬业精神和行为规范；在具有必备的专业基础知识和科学文化素养的基础上，熟悉国家制造产业的政策和法规，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具备较强的实际工作能力。本专业定位于培养从事数控设备的操作，及数控工艺设计和编程等相关职业的应用型人才，通过应用平台实例教学，将专业知识和实用的岗位技能融会贯通，使学生熟悉相关的数控设备操作、零件工艺设计、数控程序编制等工作，能够进行数控车床、数控铣床、加工中心的操作，能够使用 CAD/CAM 软件对中等复杂零件进行数控程序编制和加工。==============================专业收集精品文档=============================个人收集了温度哦精品文档供大家学习==============================专业收集精品文档========================================================================================================二、职业面向和证书（一）数控技术专业面向的岗位、岗位群本专业毕业生可在各类制造企业单位从事数控设备的操作、工艺设计、数控程序编制等工作，可从事的工作岗位有：（1）数控设备操作（2）工艺编制（3）数控编程（二）数控技术专业工作任务、对应的资格证书数控技术专业培养学生的工作任务是培养学生的识图和制图能力（包括计算机制图），掌握金属材料性能和热处理方法，掌握零件精度控制方法，正确的选择刀具、夹具、合理选择切削用量，编制零件的加工工艺，掌握数控机床的编程方法，熟练运用 CAD/CAM 软件进行自动编程，能够达到运用数控机床进行零件加工，并且能够排除数控机床简单故障的能力。本教学计划根...
