文明上网，从我做起活动对象：六年级学生活动时间：40 分钟活动背景：随着互联网的迅速发展，网络走进我们的生活，已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了求知途径，也为我们打开了认识世界的另一扇窗。在网络为我们的生活许多便利时，也产生负面的影响。具体表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散。在学生判别能力弱的发展阶段，这些不良信息严重影响他们的身心健康。因此加强网络安全教育尤为紧迫。此外，社会上频频出现恶性事故的新闻报道，如：佛山日报 3月 8 日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。骇人耸闻的悲剧令我们担忧，也让我们警醒怎样教育孩子利用网络，使得在网络与生活学习间取得共赢？活动目标：1、培养学生正确上网，文明上网的习惯。2、教育学生自觉拒绝网络不良信息。3、倡导文明，争做一个文明的网上公民。重点：如何远离网吧，做一个文明上网的学生难点：网络的危害及如何远离网吧活动过程：一：谈话导入：人类社会已经跨入了信息社会，神奇的因特网已经进入了我们的校园，进入了我们每个教室，给我们的学习带来许多好处。2、你们上网作了那些有意义的事？（学生汇报）3、上网的好处可真多！说到这里就引发了一个问题，我们的学生究竟要不要上网？该怎样上网？应注意哪些问题？（学生谈）大部分同学认为上网有许多好处，但也有同学坚持反对意见，那么我们今天就来讨论一下上网的利弊。二、揭示问题，小组讨论1、网络对你有什么帮助？利：我们需要网络网络可以帮助我们学习。网络可以帮助我们开阔视野，获取信息。网络可以帮助我们认识更多的好朋友。网络可以帮助我们解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。2、网络对你有什么危害？弊：网络的负面影响过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站：造成精神空虚，荒废学业。影响身心健康，影响社会适应能力。造成经济负担。影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。3、你认为上网利大？弊大？4、网吧的危害第一，摧残身体。网吧空气混蚀，人口密度大，烟味、食物味、汗臭味，味味俱全，机器声、打闹声、脏话声，声声刺耳，卫生、环境条件极差，严重影响着身体健康。所以一般玩通宵电游的网迷走出网吧时，眼睛胀红，蓬头垢面，两腿发软。第...
