第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试模拟试题 D 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、某校有 2500 名学生,先要抽取 100 名进行课外阅读情况调查
调查者将学生总体按姓氏笔画排列,把总体划分为 K=2500/100=25 个相等间隔,如随机抽取第 1 名为第 10 序列,那么依次抽取 35,60,85,110……直到 100 名学生为止,这种抽样方法是:( )A
简单随机抽样 B
系统随机抽样C
分层随机抽样D
整群随机抽样2、下列选项中不属于定性分析的理论的是( )A
分析的归纳B
敏感的概念C
用定性分析软件进行分析3、《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为( )A
“不陵节而施”B
“学不躐等”C
“当其可”D
“盈科而后进”4、下列现象中
可以说明教育对社会进展起促进作用的是( )A
班级授课制为普及义务教育提供了便利B
普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求C
僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生D
学生进展指导制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的进展第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑5、同概念一样,规则也有正例、反例,下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是:( )A
近朱者赤、近墨者黑 B
入乡随俗 D
吃小亏得大便宜6、文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是( )A
人文主义教育 B
天主教教育 D
耶稣会教育7、1928 年 5 月,中华民国