第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试每周一练试题考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、随着我国城镇化的进展，在一些农村小学就读的适龄学童越来越少，甚至出现学校难以维持的状况
导致这种局面的直接原因是（ ）A
人口质量2、以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是（ ）A
价值澄清模式B
认识进展模式C
社会学习模式3、“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是（ ）A
教育是未来生活的预备，而不是儿童生活的过程B
教育不是未来生活的预备，而是儿童生活的过程C
教育是学校的生活，而不是儿童的生活D
教育不是学校的生活，而是儿童的生活4、结合功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具
这种观点强调的是（ ）A
正向显性功能B
正向隐性功能C
负向显性功能D
负向隐性功能第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑5、下列表述中，不符合贺拉斯曼关于美国公立学校教育目的与作用理解的是（ ）A
社会机器的平衡论B
社会人才的锻造炉C
社会差异的复印机D
社会意识的均衡阀6、文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为（ ）A
推崇绅士教育B
推崇经院教育C
推崇文雅教育D
推崇骑士教育7、下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是（ ）A
颁布壬子癸丑学制 B
确立男女同校制度C
设立学部 D
创设京师大学堂8、杜威所谓教育的内在目的是指
