第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试真题模拟试卷 C 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、对做好一份工作的奖励,就是这份工作已经圆满完成
这句话蕴藏着( )A
外在强化2、下列传统蒙学教材中,重在培育儿童道德行为习惯的是( )A
《蒙求》 B
《名物蒙求》 C
《童蒙须知》 D
《三字经》3、根据科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德进展阶段处于( )A
前习俗水平B
后习俗水平D
准习俗水平4、2024 年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于( )A
课程管理的改革B
课程结构的改革C
课程内容的改革D
课程组织的改革第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑5、下列关于学术论文的结论与讨论的说法错误的是( )A
结论就是摘要的重复B
结论是围绕正文所做的结语C
结论是对讨论成果进行更高层次的精确概括D
讨论往往用于自然科学的学术论文6、马克思主义教育学说认为,人的进展的根本动力是( )A
环境影响 B
教育作用 C
内在因素 D
实践活动7、对人力资本理论提出质疑,认为教育并不提高人的能力,只是用来区别不同人的能力的手段,这种观点属于( )A
结构功能论D
劳动力市场理论8、联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于( )A
改革正规教育 B
进展成人教育C
实施终身教育 D
推行回归教育9、根据加