2024年全国教育学专业硕士研究生入学考试提升训练试题B卷-附解析

第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试提升训练试题 B 卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、某校在实施一项帮助问题学生的特别教育计划时，泄露了一些学生的家庭困难和个人生理缺陷的信息，导致这些学生的尴尬和不安，甚至有学生再也不同意上学。根据联合国《儿童权力公约》，这所学校做法违反了（ ）A.儿童最大利益原则B.尊重儿童权利与尊严原则 C.无卑视原则D.遵守儿童观点原则2、某本科生将自己的毕业论文选题确定为“中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的行动讨论”。这一选题最容易受到质疑的方面是（ ）A.创新性B.价值性C.具体性D.可行性3、确立法国高等教育“自主自治、民主参加、多科性结构”办学原则的教育法案是（ ）A.《大学令》B.《帝国大学令》C.《高等教育法》D.《高等教育方向指导法》4、艾里克森认为，青少年期人格进展的主要任务是获得（ ）A.勤奋感 B.亲热感 第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑C.自我完善感 D.自我同一感5、《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其阐述为（ ）A.“不陵节而施”B.“学不躐等”C.“当其可”D.“盈科而后进”6、清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”其基本特点是对生员进行（ ）A.思想控制B.动态管理C.分类教学D.身份限制7、我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）A.社会本位论B.个人本位论C.国家本位论D.人的全面进展理论8、教育讨论的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是：（ ）A.全距B.中数和平均数C.标准差和方差 D.差异系数9、在教育文献中，讨论综述、专题评述，进展报告等属于（ ）A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献10、幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（ ）A.同化 B.顺应 C.图式 D.平衡第 3 页 共 17 页下载后可任意编辑11、夸美纽斯提出直观理性教育，其依据是（ ）A.泛智论B.感觉论C.天赋论D.善性论12、随着我国高等教育大众化、普及化，普通高中的性质发生改变，在教育任务上兼顾（ ）A.普通教育与职业教育B.普通教育与...