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2024年全国教育学专业硕士研究生入学考试真题练习试卷

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第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试真题练习试卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是( )A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子2、中国共产党领导下的抗日根据地中,以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是( )A.陕北公学 B.延安大学C.华北联合大学 D.抗日军政大学3、“物理不外于心”,“吾辈用功只求日减,不求日增,减的一分人欲,便是复得一分天理”。持这种观点的教育家是( )A.孟轲B.荀况C.朱熹D.王守仁4、中国共产党领导下抗日民主根据地的社会教育以成人教育为重心,其最广泛、最普遍的教育形式是( )A.工读校B.半日校C.列宁学校第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑D.冬学5、凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是( )A.用心理学解释教育学过程B.强调教学过程最优化C.强调知识的系统学习和老师的主导作用D.重视智力进展和制造性培育6、制造性思维的显著特征是( )A.严密性、流畅性、准确性 B.敏捷性、严密性、独特性C.准确性、变通性、敏捷性 D.流畅性、变通性、独特性7、最早输入中国的西方近代教案法是( )A.德克乐利教案法B.蒙台梭利教案法C.设计教案法 D.五段教案法8、科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是( )A.帖经 B.策论 C.诗赋 D.经义9、下列选项中,内外效度都比较高的理想的实验设计是( )A.单组前后测设计B.非随机分派控制组前后测设计C.实验组、控制组前后测设计D.所罗门四组设计10、学生在理解“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于( )A.派生类学习 B.相关类学习 C.并列结合学习 D.总括学习11、明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于( )第 3 页 共 17 页下载后可任意编辑A.去除人欲 B.猎取天理 C.博通百家 D.求得功名12、确立法国高等教育“自主自治、民主参加、多科性结构”办学原则的教育法案是( )A.《大学令》B.《帝国大学令》C.《高等教育法》D.《高等教育方向指导法》13、在道德修养方法上,认为无须外求,只须明内在良知的古代...

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