第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试能力提升试卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、中国近代最早设立于企业中旨在培育技术人才的教育机构是( )A
江南制造局操炮学堂 B
福建船政学堂C
湖北矿务局工程学堂 D
福州电报学堂2、试卷质量分析(难度、区分度)是教学中的一项重要任务,也是教学诊断的重要依据
教育统计中的相关计算与分析方法是进行试卷质量分析的基本方法
对客观性试题,难度用试题的通过率来表示,用来计算区分度的是( )A
点二列相关D
二列相关3、在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是( )A
布拉梅尔德C
梅伊曼4、根据科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德进展阶段处于( )A
前习俗水平B
后习俗水平第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑D
准习俗水平5、将教育学的讨论对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的( )A
法律规范取向D
人文取向6、1928 年 5 月,中华民国大学院第一次全国教育会议提出整理《整理中华民国学校系统案》,颁行“戊辰学制”,该学制颁定后进过多次局部的曾该和调整,越来越重视( )A
职业教育7、中国近现代教育政府通令国民学校废止文言文教材,代之以现代语体文是在( )A
清末新政时期B
南京临时政府时期C
北洋政府时期D
国民政府时期8、创制文法、修辞、辩证法科目,为后来“七艺”成型奠定基础的