第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试自我检测试题 C 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、下列选项中,属于清末新政时期教育变革的重要举措是( )A.颁布壬子癸丑学制 B.确立男女同校制度C.设立学部 D.创设京师大学堂2、教育之所以能促进儿童进展,根本在于儿童进展上具有( )A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.可塑性3、为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。假如他不这样做,别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知)进展阶段理论,该儿童道德推断的( )特点是A.以人际和谐或“好孩子”为定向B.以工具理性的相对主义为定向C.以惩处与服从为定向D.以法律的秩序为定向4、“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的进展具有( )A.顺序性和阶段性B.社会性和历史性C.相似性和差异性第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑D.现实性和潜在性5、《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2024-2024)》指出,在普通高中深化推出课程改革,积极开展讨论生学习、社区服务和社会实践,建立科学的教育质量评价体系,建立学生进展指导制度。实行这些措施的主要目的是:A.普通高中教育多样化B.普通高中教育特色化C.全面普及普通高中教育D.全面提高普通高中学生综合素养6、20 世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本实施合式的学习的个别教学制度是( )A.葛雷制B.昆西制C.道尔顿制D.文纳特卡制7、夸美纽斯提出直观理性教育,其依据是( )A.泛智论B.感觉论C.天赋论D.善性论8、文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为( )A.推崇绅士教育B.推崇经院教育C.推崇文雅教育D.推崇骑士教育9、中国近代早期教会学校中开设儒学经典课程是为了( )A.满足在校士大夫子弟的要求B.执行中国政府的相关文教政策C.提高学生对儒家学说的批判能力D.便于学生在中国文化环境中立足10、学生必须接受“自由教育