第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库练习试卷 A 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、20 世纪 70 年代英国《詹姆斯报告》的颁布与实施,促进了( )A
英国中等教育民主化水平的提高B
英国高等教育普及化水平的提高C
英国职业教育与普通教育的融合D
英国师范教育非定向培育体制的确立2、严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和( )A
强民体3、根据马斯洛的需要层次理论,下列选项属于缺失性需要的是( )A
自我实现的需要B
自尊的需要C
认知的需要D
审美的需要4、在中国近代教育史上,基本消除受教育权上的性别差异,规定小学可以男女同校的学制是( )A
子癸丑学制D
戌学制5、下列选项中不属于前实验设计的有( )第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑A
单组后测设计B
单组前后测设计C
固定组比较设计D
不等控制组设计6、下列关于学术论文的结论与讨论的说法错误的是( )A
结论就是摘要的重复B
结论是围绕正文所做的结语C
结论是对讨论成果进行更高层次的精确概括D
讨论往往用于自然科学的学术论文7、学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习
这种迁移现象是( )A
纵向迁移 B
横向迁移 C
一般迁移 D
普遍迁移8、只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标
依据这种思想建构的教学模式是( )A
程序教学模式B
发现教学模式C
掌握学习教学模式D
非指导性教学模