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2024年全国教育学专业硕士研究生入学考试题库练习试题C卷-附解析

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第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库练习试题 C 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、为避开灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(roletaking)和主动思考的德育模式,除道德模式外,还有( )A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.集体教学模式2、在间歇强化的条件下,刺激——反应联结的特点是( )A.建立快,消退也快 B.建立快,消退慢C.建立慢,消退快 D.建立慢,消退也慢3、近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是( )A.京师同文馆B.湖南时务学堂C.福建船政学堂D.上海广方言馆4、陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和( )A.行动实践B.批判研讨C.更新改进D.指导提高5、为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。假如他不这样做,别人会骂他的。”根据第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑科尔伯格道德认知)进展阶段理论,该儿童道德推断的( )特点是A.以人际和谐或“好孩子”为定向B.以工具理性的相对主义为定向C.以惩处与服从为定向D.以法律的秩序为定向6、学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择( )A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教育模式D.范例教学模式7、下列统计方法,不适用于定序变量的是( )A.中位数B.百分数C.斯皮尔曼相关D.t 检验8、讨论者想快速了解近年来国内义务教育均衡进展问题的讨论动向,最便捷的办法是查阅( )A.教育辞书B.教育年鉴C.原始性文献D.综述性文献9、明朝各地设立数量最多、范围最广的学校是( )A.武学B.医学C.阴阳学D.社学10、主张用“理解”和“解释”的立场与方法讨论教育问题的教育学流派是( )A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.元教育学11、下列尚未发生学习的现象是( )A.杯弓蛇影第 3 页 共 19 页下载后可任意编辑B.蜜蜂采蜜C.望梅止渴D.老马识途12、在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是( )A.夸美纽斯 B.洛克 C.赫尔巴特 D.第斯多惠13、对做好一份工作的奖励,就是这份工作已经圆满完成。这句话蕴藏着( )A.负强化B.替代...

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