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2024年关爱教师活动半年总结

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下载后可任意编辑2024 年关爱老师活动半年总结“没有老师生命质量的提升,就很难有高质量的教育”(当代教育家叶澜的名言)。__年,我校提出“人性化管理,为老师提供更好的服务”的管理观,让广阔老师深深体会到幸福、乐观、积极向上。继上学期,学校对老师将继续抓“关爱”两字,让每一位老师享受幸福、享受欢乐。一、用“心”,关爱老师。笔者拜读过《赢得优势——领导艺术的较量》这本书,里面有这样一句话:“管理问题从根本上讲是人的问题,只有尊重每一个人的价值和贡献,才能充分发挥每一个人的积极性。管理作为一种艺术和方法,就是要以人为中心,使职工有主人翁的责任感,有精神上的满足,能在工作中成就事业。在生活上关怀帮助老师,是学校的用“心”策略。学校党___对生活困难的师生摸清底数,建档立册,掌握困难师生底数和生活情况,建立台帐,实行分类管理,并于每年__月份和月份报县教育局党委备案,全面掌握师生的生活状况,实施动态(范本)管理。要___开展“联、帮、促”活动,以党支部为单位联系个困难家庭,使他们能够改善生活。实行党员个人提出承诺事项、党___审核把关、公开向师生承诺的办法,为老师办实事、做好事、解难事,在服务老师中接受教育、经受锻炼、增长才能。有帮扶能力的党员要与生活困难老师结成帮扶对子,有条件的党员每年都要承诺为老师办一两件实事,积极参加帮助生活困难老师的捐赠活动。__中学有___多位老师都居住在龙门县城,有一半老师是住校外,早读课时间早,春季下雨天多。老师到校外吃早餐不方便。因此,多数老师空着肚子上班,倒是件正常的事。为了解决这个问题,在经费紧张的情况下,学校领导决定春季供应“早餐”,目的是让老师有更充沛的精力投入到教学工作,虽然早餐不是很丰盛,但能保证每位老师能按时吃暖吃饱吃好。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑学校的这个举措充分体现了“人性化管理”的理念,更是校园和谐、温馨的集中体现。二、用“情”,激励老师“让老师体验成功的欢乐,让老师感受工作的幸福”这是为老师创设的目标。本学期继续推行“师徒结对”和“___备课”活动。关怀老师的业务水平与工作能力提高。学校把提高老师的业务水平与工作能力做为关爱老师的一项重要内容,要结合实际,制定老师业务学习培训计划。根据劳动保障事业进展需要,学校在财力困难的情况下,挤出部分资金给全校老师开展提升老师业务能力的新知识、新业务培训。为老师提供___民主和法制教育,社会公德、职...

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